Математический тренажер Стр. 64 - 66

но сегодня я предлагаю вспомнить все компоненты по отдельности. Структура

напоминает по форме пирамидку или домик, и тот и другой предмет мы начинаем строить снизу, поэтому первый компонент, который мы рассмотрим будет – условие. Условие это основа постройки, без условия не получится задача. Условие – это рассказ или история о том, что было и что произошло.

первой картинки. В первую очередь мы начинаем задавать вопросы к

этой картинке.
Кого мы видим на картинке? (2 щенков и 3 котят).
Что они делают? (бегут)
Куда они могут бежать? (на прогулку, их позвала хозяйка, на обед и т.д.) Таким образом у нас формируется история, например:

2 щенка бежали на прогулку,
навстречу им бежали 3 котенка.

Условие задачи готово!

условия мы знаем, что 2 щенка бежали на прогулку и

встретили 3 котят.
Теперь мы должны определиться,
что мы хотим узнать.
Сколько щенков – мы знаем.
Сколько котят – тоже.

Остается узнать :
Либо, сколько всего животных?
либо, на сколько котят больше, чем щенят?
Либо, насколько щенят меньше чем котят?

Любой из этих вопросов может стать вопросом к задаче, главное определиться, какой вам кажется наиболее подходящим.

Именно от вопроса зависят следующие компоненты структуры – это решение и ответ.

цифр и знаков), которая позволит нам подойти к ответу к

задаче.
Если мы отвечаем на 1 вопрос: сколько всего животных?
Тогда, решение будет выглядеть так: 2+3=5
Как правильно сказать ответ, всегда зависит от вопроса.
Поэтому, ответ будет: всего 5 животных.
Щелкните 1 раз.

Если мы отвечаем на 2 вопрос: на сколько котят больше, чем щенят?
Тогда, решение будет выглядеть так: 3-2=1
Ответ: котят на одного больше, чем щенят.
Щелкните 1 раз.

Если мы отвечаем на 3 вопрос: насколько щенят меньше, чем котят?
То решение будет точно таким же, как и ко второму вопросу, так как из 2 мы не можем вычесть 3, так как 2 меньше 3. Поэтому решение остается: 3-2=1
Но, ответ меняется, так как ответ зависит от вопроса.
Ответ: щенят на 1 меньше, чем котят.
Щелкните 1 раз.

под картинкой.
Остальные задачи на стр. 64 попробуйте составить по такому

же примеру, и записать решение. Ответ проговорите устно.

Задание на стр. 65: решите задачу и запишите решение.
Условие задачи:
У белки - флажка.
Запишите сколько флажков у белки.
Щелкните один раз.
У Мишки - ? (неизвестно),
но мы знаем, что на 2 флажка больше.
Вопрос:
Сколько флажков у Мишки?
Решение:
Проговорите и запишите решение. (щелкните 1 раз мышкой)


Ответ: у мишки 5 флажков.
Остальные две задачи со стр. 65 решите самостоятельно.

+

=

3

3

2

5

с предыдущей страницы, но решение уже будет из 2 действий,

то есть в решении будет использоваться больше 2 чисел.
Посмотрите на первую картинку.
Условие:
На стол поставили 2 чайника, 3 миски, 3 стакана.






Вопрос:
Сколько всего предметов посуды поставили на стол?
Решение: щелкните 1 раз мышкой


Ответ: всего на стол поставили 8 предметов посуды.
Условие, вопрос, решение и ответ к следующим двум задачам придумайте самостоятельно.

+

3

=

+

2

3

8

Щелкните один раз мышкой