Разделы презентаций


Методы социологического исследования

Содержание

Фазы научного исследования

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Методы социологического исследования

Методы социологического исследования

Слайд 3Фазы научного исследования

Фазы научного исследования

Слайд 4
При этом под генеральной совокупностью понимается общая сумма всех возможных

социальных объектов, подлежащих изучению в пределах данной программы исследования.
Выборочная совокупность

или выборка — это часть объектов генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных приемов для получения информации о всей совокупности в целом. Определение выборки — важная задача.
Репрезентативность — это свойство выборочной совокупности воспроизводить параметры и значимые элементы генеральной совокупности.
При этом под генеральной совокупностью понимается общая сумма всех возможных социальных объектов, подлежащих изучению в пределах данной

Слайд 5

Стратифицированная выборка (stratified sampling) — вероятностная выборка, обеспечивающая равномерное представительство

в выборочной совокупности различных частей, типов, групп и слоев населения.

Стратифицированная выборка (stratified sampling) — вероятностная выборка, обеспечивающая равномерное представительство в выборочной совокупности различных частей, типов, групп

Слайд 6Выборка

Выборка

Слайд 7
Гнездовая выборка — вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют

собой группы или гнезда (кластеры) более мелких единиц. Гнездом называют

единицу отбора высшей ступе­ни, состоящую из более мелких единиц низшей ступени. В выборку могут быть включены как все единицы низшего уровня, так и их часть. Число единиц, образующих гнездо, называют его размером.
В качестве гнезд выступают населенные пункты, районы, дома, подъезды, предприятия, цехи, бригады.

Гнездовая выборка — вид выборки, при котором отбираемые объекты представляют собой группы или гнезда (кластеры) более мелких

Слайд 9
Опрос - это метод исследования, который предполагает выяснение мнения респондентов с помощью

специально разработанной анкеты. Респондент либо заполняет  ее самостоятельно (анкетирование, on-line

опрос и т.д.), либо путем непосредственного контакта с интервьюером (опрос face-to-face и т.д.).
Опрос - это метод исследования, который предполагает выяснение мнения респондентов с помощью специально разработанной анкеты. Респондент либо заполняет  ее

Слайд 10 Существуют два основных типа опроса:
анкетирование
интервью

Существуют два основных типа опроса:анкетирование интервью

Слайд 11
Виды опросов можно классифицировать по разным критериям:
а) количественные (с

применением статисти­ки) и качественные (глубинное интервью, фокус-группа);
б) пись­менные (анкеты,

тесты) и устные (интервью);
в) очные и заочные;
г) направленные и ненаправленные;
д) пробные (пилотажные, зондажные, экспресс-опросы) и основные (как главный способ сбора первичной инфор­мации);
з) массовый опрос (для респондентов-неспециалистов) и экспертный опрос (для специалистов в той или иной области).

Виды опросов можно классифицировать по разным критериям: а) количественные (с применением статисти­ки) и качественные (глубинное интервью, фокус-группа);

Слайд 12 По уровню компетентности привлекаемых к опросу лиц выделяют два вида

опросов:
1. Массовый опрос - это изучение мнений различных групп населения,

не являющихся специалистами по исследуемой проблеме.
2. Экспертный опрос - это изучение мнений специалистов по исследуемой проблеме. Специфика его состоит в отсутствии анонимности.
По уровню компетентности привлекаемых к опросу лиц выделяют два вида опросов:	1. Массовый опрос - это изучение мнений

Слайд 13Основные центры, которые проводят массовые социологические опросы
Левада-центр
ВЦИОМ
Фонд «Общественное мнение»

Основные центры, которые проводят массовые социологические опросыЛевада-центр ВЦИОМФонд «Общественное мнение»

Слайд 14
Программные вопросы исследователь ставит перед самим собой, они определены целью, предметом

и задачами исследования. 
Анкетные вопросы задаются респондентам. Можно сказать, что основная задача

по составлению анкеты сводится именно к преобразованию программных вопросов в анкетные, а чтобы написать отчет, придется проделать обратную работу.
Программные вопросы исследователь ставит перед самим собой, они определены целью, предметом и задачами исследования. Анкетные вопросы задаются респондентам. Можно сказать,

Слайд 15 Вопросы в анкете группируются в несколько блоков:
вопросы о фактах


вопросы об оценках
вопросы о мотивах
данные о личности респондента


Вопросы в анкете группируются в несколько блоков: вопросы о фактах вопросы об оценках вопросы о мотивах данные

Слайд 16 Вопросы в анкете делятся на несколько типов:
основные вопросы, из

которых исследователь получает большую часть интересующей его информации;
контрольные вопросы, которые

используются для проверки искренности ответов респондента;
вопросы-фильтры, которые применяются в тех случаях, когда искомая информация может быть получена только от некоторой части опрашиваемых.
Вопросы в анкете делятся на несколько типов: основные вопросы, из которых исследователь получает большую часть интересующей его

Слайд 17 По форме заполнения анкеты выделяются следующие типы вопросов:
закрытые вопросы,

ответы на которые респондент выбирает из предложенных ему вариантов;
открытые вопросы,

которые дают респонденту возможность самостоятельно сформулировать ответ;
полузакрытые вопросы, когда в перечне возможных ответов есть "другое", "что еще" .
По форме заполнения анкеты выделяются следующие типы вопросов: закрытые вопросы, ответы на которые респондент выбирает из предложенных

Слайд 18
Закрытые вопросы могут быть альтернативные и неальтернативные. Альтернативные вопросы предполагают

выбор респондентом только одного варианта ответа из набора предлагаемых. В

результате при статистической обработке сумма ответов на все вопросы (включая варианты «нет ответа») всегда будет составлять 100% (т.е. точно совпадать с объемом выборки). Неальтернативные вопросы (или, как их иногда называют, «воп­росы-меню») предусматривают возможность выбора нескольких вариантов ответов
Закрытые вопросы могут быть альтернативные и неальтернативные. Альтернативные вопросы предполагают выбор респондентом только одного варианта ответа из

Слайд 19 Общие требования к анкете:
вопросы должны быть ясными, четкими и понятными

для всех опрашиваемых.
вначале должны быть поставлены вопросы об установлении того

или иного факта, затем вопросы о его оценке.
в первой части анкеты целесообразно помещать простые вопросы, оставив наиболее сложные на середину или даже на заключительную часть.
Общие требования к анкете:вопросы должны быть ясными, четкими и понятными для всех опрашиваемых.вначале должны быть поставлены вопросы

Слайд 20Методы сбора первичной социологической информации
опрос
Анализ документов
эксперимент
наблюдение
массовый
не массовый
анкетирование
интервьюирование
не включенное
включенное
Контент-анализ
качественные

линейный

параллельный

Методы сбора первичной социологической информацииопросАнализ документовэкспериментнаблюдениемассовыйне массовыйанкетированиеинтервьюированиене включенноевключенноеКонтент-анализкачественныелинейныйпараллельный

Слайд 21
Социологическое интервью — это метод получения информации от человека (респондента)

в ходе живого диалога (очной беседы), согласно которому специально подготовленный

исполнитель (интервьюер) задает вопросы, руководствуясь определенной целью и определенной коммуникативной тактикой (последовательность, форма постановки вопросов и т.п.).

Социологическое интервью — это метод получения информации от человека (респондента) в ходе живого диалога (очной беседы), согласно

Слайд 23
Формализованное интервью (беседа по детально разработанной программе, включающей в себя

последовательность и конструкцию вопросов, варианты возможных ответов) с закрытыми и

открыты­ми вопросами.
Неформализованное интервью (длительная беседа по общей программе, но без уточнения конкретных вопросов, с минимальной детализацией поведения интервьюера).

Формализованное интервью (беседа по детально разработанной программе, включающей в себя последовательность и конструкцию вопросов, варианты возможных ответов)

Слайд 24
Фокусированное, или направленное, интервью - подробное обсуждение одной темы, с

которой респондент заранее ознаком­лен, может быть формализованным и неформализованным.
Нефокусированное

(ненаправленное) интервью - нет предмет­ного единства, общей темы или исследовательского замысла.

Фокусированное, или направленное, интервью - подробное обсуждение одной темы, с которой респондент заранее ознаком­лен, может быть формализованным

Слайд 25
Индивидуальное, или личное, интервью (беседа тет-а-тет интервьюера с одним опрашиваемым

в доверительной обстановке при отсутствии посторонних наблюдателей).
Групповое интервью - беседа

одного интервьюера, который в этом случае называется модератором, с несколькими людьми для выяснения коллективного мнения, установления общей точки зрения на предмет. Главные разновидности — фокус-группа и мозговая атака.

Индивидуальное, или личное, интервью (беседа тет-а-тет интервьюера с одним опрашиваемым в доверительной обстановке при отсутствии посторонних наблюдателей).Групповое

Слайд 26
Размер фокус-группы — от 8 до 12 человек, ее засе­дание

продолжается в среднем два часа и проходит по несколь­ким темам,

основываясь на заранее составленном плане. Количество обсуждаемых на фокус-группе вопросов, по мне-нию Р. Крюгера27, не должно превышать 10, а лучше всего, если их 5—6.
Размер фокус-группы — от 8 до 12 человек, ее засе­дание продолжается в среднем два часа и проходит

Слайд 27Основные характеристики
социальная принадлежность (статус): обычно в одну груп­пу включают респондентов,

близких друг другу по социальному статусу;


жизненный опыт участников: в одной фокус-группе собираются, как правило, близкие по жизненному опыту люди;
степень компетентности: респонденты с существенно разной степенью компетентности не должны присутствовать в одной группе;
потребительские возможности: в одной группе должны быть люди примерно одного уровня финансово-экономических возможностей;
возраст и семейный статус: в одну группу не следует включать людей разных возрастов;
культурные различия: желательно не включать в одну группу представителей разных культур;
пол: большинство исследователей выступает за смешанные по половому признаку фокус-группы;
точка зрения на обсуждаемую проблему: в одну группу обязательно следует приглашать людей с различными мнениями по вопросам, выносимым на дискуссию.

Основные характеристикисоциальная принадлежность (статус): обычно в одну груп­пу включают респондентов, близких друг другу по социальному статусу;

Слайд 28
Общее число фокус-групп, которое необходимо провести обычно варьируется от 5

до 8, реже до 10.
Число фокус-групп надо увеличивать до

тех пор, пока объем новой информации, получаемой от каждой последующей группы, не снизится до такой степени, когда дальнейшее их проведение станет бессмысленным.
Общее число фокус-групп, которое необходимо провести обычно варьируется от 5 до 8, реже до 10. Число фокус-групп

Слайд 29
Наблюдение за дискуссией. Анализ взаимодействия в фокус-группе может показать:
1) что

из сказанного было принято респондентами, а что — нет;
2) аргументы,

которые высказывали участники в случае ocпа-ривания их точки зрения;
3) какие использовались источники для оправдания своих по-зиций и как другие участники на эти источники реагировали;
4) аргументы, источники и типы информации, которые побужда-ли участников менять свою точку зрения или реинтерпретировать ее;
5) тон голоса, язык телодвижений и уровень эмоциональности беседы30.
Наблюдение за дискуссией. Анализ взаимодействия в фокус-группе может показать:1) что из сказанного было принято респондентами, а что

Слайд 30Линейные данные
По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого

направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие

человека. В какой мере, на Ваш взгляд, выполняется это положение?
Линейные данныеПо Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь

Слайд 31Таблица сопряженности
По Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого

направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие

человека. В какой мере, на Ваш взгляд, выполняется это положение?
Таблица сопряженностиПо Конституции Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь

Слайд 33Методы социологии
1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и

дедукция, эксперимент, моделирование и другие
2) Собственно социологические методы:
А) Методы количественного

исследования – опрос (анкетирование, интервьюирование), контент-анализ
Б) Методы качественного исследования: - фокус-группа, биографический метод, глубинное интервью, case-study
Методы социологии1) Общенаучные методы: наблюдение, анализ и синтез, индукция и дедукция, эксперимент, моделирование и другие2) Собственно социологические

Слайд 34Основные требования к методам социологии
Репрезентативность - свойство отобранной совокупности,

которое полностью производит все признаки и свойства генеральной
Достоверность – мера

сопоставимости результатов разных исследований одного и того же объекта
Валидность – степень соответствия средства измерения тому, что подлежало измерению, их взаимообусловленность и адекватность.
Надежность – устойчивость и воспроизводимость результатов исследования во времени.
Основные требования к методам социологииРепрезентативность -  свойство отобранной совокупности, которое полностью производит все признаки и свойства

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика