жевательных и мимических мышц, возникающие при нарушениях функций зубочелюстной системы
(дыхания, глотания, жевания, речи).В последние годы увеличивается число детей с речевыми нарушениями, обусловленными миофункциональными нарушениями
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Миофункциональная коррекция в работе логопеда (здоровьесберегающие технологии)
Содержание
- 1. Миофункциональная коррекция в работе логопеда (здоровьесберегающие технологии)
- 2. Миофункциональные нарушения (МФН)
- 3. Диагностические признаки
- 4. Причины МФНГенетические – 25%Вредные привычки (сосание пальца,
- 5. Недоразвитие гайморовых пазух
- 6. Что такое
- 7. Когда требуется
- 8. Междисциплинарный подход к МФКОртодонт-стоматолог ЛогопедЛОРОстеопат-подиатр Невролог Педиатр
- 9. Средства коррекции
- 10. Для исправления
- 11. Пластинка STOPPI
- 12. Вестибулярная пластина MUPPY с козырьком Пластинка
- 13. Вестибулярная пластина MUPPY с заслонкой Пластинка с
- 14. Вестибулярная пластина MUPPY с бусинкой Классическая пластинка
- 15. Пластинка новой модификации рекомендована при:• вялом кончике
- 16. Трейнер для малышей розовый
- 17. Этапы работыДиагностическое обследование ребенка. Заполнение карты наблюдения.Выявление
- 18. Выводы Использования вестибулярных пластин и трейнеров в
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Миофункциональные нарушения (МФН) — это снижение или повышение нормального тонуса жевательных и мимических мышц, возникающие при нарушениях функций зубочелюстной системы (дыхания, глотания, жевания, речи).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Миофункциональная коррекция
в работе логопеда
(здоровьесберегающие технологии)
Учитель-логопед: Комарова М.А.
Слайд 2 Миофункциональные нарушения (МФН) — это снижение или повышение нормального тонуса
Слайд 3
Диагностические признаки МФН
Привычка держать рот открытым
Дыхание через рот
Напряжение губ при
глотании (инфантильный тип глотания)
Прокладывание языка между зубами при разговоре
Неправильное произношение
звуков
Слайд 4Причины МФН
Генетические – 25%
Вредные привычки (сосание пальца, соски после года,
прикусывание губ, щек, языка, прокладывание языка между зубами)
Ротовое дыхание
Инфантильное глотание
Вялое
сосание и жеваниеРаннее удаление молочных зубов
Слайд 5
Недоразвитие гайморовых пазух
Сужение верхней челюсти
Недоразвитие нижней челюсти
Нарушение осанки
Общее недоразвитие организма
Ротовое
дыхание провоцирует:
Слайд 6
Что такое миофункциональная коррекция (МФК)?
МФК – восстановление функций дыхания, глотания,
жевания, правильной артикуляции, в результате чего воникает ОБС
Слайд 7
Когда требуется МФК?
Длительное сосание соски ( после 1 года)
Сосание пальца,
губы, привычка грызть кончик карандаша, ручки и т.д.)
Инфантильный тип глотания
Нарушение
прикуса и прокладка языка между зубамиРотовое дыхание
Нарушение артикуляции звуков
Бруксизм
Слайд 8
Междисциплинарный подход к МФК
Ортодонт-стоматолог
Логопед
ЛОР
Остеопат-подиатр
Невролог
Педиатр
Слайд 9
Средства коррекции и профилактики МФН
Грудное вкармливание до 1-1.5 года и
своевременное введение твердой пищи
Вестибулярные пластинки STOPPI
(2-4 года)Помагает малышу отвыкнуть от сосания пустышки или пальца
Корректирует открытый прикус
Профилактические трейнеры для малышей INFANT (3-5 лет)
Стимулируют тонус круговой мышцы рта
Обеспечивают необходимую нагрузку на жевательные структуры
Вестибулярные пластинки MUPPI (4-8 лет)
Корректируют вредные привычки и миофункциональные нарушения у детей
Способствуют нормализации развития зубочелюстной системы
Преортодонтические миофункциональные трейнеры T4K (6-10лет)
Нормализуют тип дыхания и рост лицевого скелета
Корректируют вредные миофункциональные привычки и дисфункции
Позиционеры MYOBRACE (8 – 35 лет)
Используется для выравнивания зубных рядов и исправления прикуса в качестве альтернативы брекетам
Слайд 10
Для исправления сложных дефектов звукопроизношения логопеду необходимо применять в работе,
помимо традиционных приемов, инновационные здоровьесберегающие технологии -вестибулярные пластины и трейнеры
(устройства для коррекции МФН).
Слайд 11
Пластинка STOPPI (СТОППИ)
Начиная с 2-х летнего возраста, применяется для безболезненного
отвыкания ребенка от вредных привычек и профилактики нарушений звукопроизношения.
Слайд 12Вестибулярная пластина MUPPY
с козырьком
Пластинка с козырьком:
• корректирует неправильную функцию
языка;
• устраняет вредную привычку дышать ртом;
• нормализует смыкание губ;
• укрепляет
круговую мышцу рта;• способствует нормализации взаиморасположения челюстей;
• помогает миофункциональной тренировке.
Пластинка выпускается в двух модификациях – мягкая силиконовая и жесткая пластиковая.
Слайд 13Вестибулярная пластина MUPPY с заслонкой
Пластинка с заслонкой:
• корректирует неправильную функцию
языка;
• устраняет вредную привычку дышать ртом;
• способствует приведению открытого прикуса
к норме;• нормализует смыкание губ;
• укрепляет круговую мышцу рта;
• способствует предотвращению прокладывания языка между зубами (при межзубном; сигматизме)
• помогает миофункциональной тренировке;
Используются как индивидуальный постановочный или массажный зонды и позволяют сформировать правильный артикуляционный уклад.
Слайд 14Вестибулярная пластина MUPPY с бусинкой
Классическая пластинка с бусинкой
рекомендована при
лечении:
дизартрии, обусловленной
недостаточностью иннервации речевого аппарата;
повышенном тонусе мышц артикуляционного
аппарата;
функциональной
ринолалии, обусловленной недостаточным подъемом мягкого неба;
врожденной ринолалии, после проведенной операции по устранению расщелины неба. Пластина с бусинкой будет способствовать тренировке вялых мышц и тканей полости рта;
заикания - одного из проявлений нарушения темпоритмической организации речи, обусловленного судорожным напряжением мышц речевого аппарата;
Слайд 15Пластинка новой модификации рекомендована при:
• вялом кончике языка (при стертой
форме дизартрии);
• различных формах сигматизма (межзубный, призубный, шипящий);
• ламбдацизме (губно-губном,
губно-зубном);• ротацизме
Слайд 16 Трейнер для малышей розовый или голубой T4Ki (Trainer for Infant)
- 2-5 лет Трейнер детский T4K: мягкий (голубой), жесткий (розовый) –
6-10 лет Регулярное применение позволяет не только восполнить недостающую нагрузку на оральную мускулатуру, но и выработать у ребенка правильное положение языка в покое и при глотании, научить ребенка правильно дышать, а также устранить межзубный сигматизм, который часто встречается у детей, длительно находившихся на искусственном вскармливании.
Слайд 17Этапы работы
Диагностическое обследование ребенка. Заполнение карты наблюдения.
Выявление дефектов речи, обусловленных
нарушениями строения артикуляционного аппарата.
Составление логопедического заключения и плана работы с
ребенком.Беседа с родителями и подбор вестибулярной пластины или трейнера.
Обучение родителей и воспитателей работе с аппаратами. Подбор упражнений.
Работа с детьми в группах ДОУ: индивидуальные и фронтальные занятия.
Слайд 18Выводы
Использования вестибулярных пластин и трейнеров в процессе речевой коррекции :
повышают эффективность упражнений и сокращают сроки постановки, автоматизации и дифференциации
звуковактивизируют работу всей системы артикуляционных мышц
формируют правильное верхнее положение языка
улучшают интонационно-выразительную сторону речи
Одновременно в процессе работы у детей:
формируется правильный прикус
нормализуется носовое дыхание
устраняются вредные миопривычки
стабилизируется психоэмоциональное состояние
укрепляется общее здоровье
