Разделы презентаций


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Содержание

Актуальність теми дослідження і практична цінністьАктуальність теми. Впровадження сучасних ефективних інформаційних систем підтримки методичних процесів вищого навчального закладу є важливим компонентом підвищення якості навчального процесу, економії матеріальних та людських ресурсів та

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ТРАНСПОРТНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ

ТЕХНОЛОГІЙ КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ І ТЕХНОЛОГІЙ
Науковий керівник роботи:
к.ф-м.н., доцент Харитонова Л.В.
Дипломна

робота
студента Ткача О.М.
на тему: «Інформатизація процесів методичної діяльності кафедри»

Київ 2016

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ТРАНСПОРТНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ

Слайд 2Актуальність теми дослідження і практична цінність
Актуальність теми. Впровадження сучасних ефективних

інформаційних систем підтримки методичних процесів вищого навчального закладу є важливим

компонентом підвищення якості навчального процесу, економії матеріальних та людських ресурсів та підвищення рівня інформатизації навчальних та управлінських процесів ВНЗ в цілому.
Практична цінність роботи полягає в створенні програмного забезпечення для підтримки розробки та централізованого зберігання робочих програм дисциплін кафедри яке дозволяє:
спростити процес розробки та модифікації робочих програм;
організувати електронну базу даних для централізованого зберігання робочих програм кафедри;
спростити процес розробки нових дисциплін на базі існуючих навчальних дисциплін;
проводити автоматизований контроль цілісності структури робочої програми та коректності розподілення навчальних годин між модулями та змістовними модулями дисципліни.


Актуальність теми дослідження і практична цінністьАктуальність теми. Впровадження сучасних ефективних інформаційних систем підтримки методичних процесів вищого навчального

Слайд 3Мета, об'єкт та предмет дослідження
Мета роботи: розробка програмного забезпечення для

підтримки процесів методичної діяльності кафедри вищого навчального закладу.
Об'єкт дослідження: удосконалення

методичної діяльності кафедри шляхом впровадження сучасних інформаційних технологій.
Предмет дослідження: інформаційна система підтримки процесу розробки та зберігання робочих програм навчальних дисциплін кафедри.
Мета, об'єкт та предмет дослідженняМета роботи: розробка програмного забезпечення для підтримки процесів методичної діяльності кафедри вищого навчального

Слайд 4Задачі дослідження
Розглянути сучасний стан та перспективи розвитку інформаційних систем підтримки

методичної діяльності вищих навчальних закладів в Україні і за її

межами;
визначити необхідний функціонал та спроектувати інформаційну систему підтримки розробки робочих програм дисциплін;
розробити програмний продукт інформаційної системи підтримки розробки робочих програм дисциплін;
розробити документацію програмного продукту (керівництво користувача);
визначити економічну складову впровадження програмного продукту.
Задачі дослідженняРозглянути сучасний стан та перспективи розвитку інформаційних систем підтримки методичної діяльності вищих навчальних закладів в Україні

Слайд 5Спеціальні вимоги до ІС ВНЗ
побудова єдиного інформаційного простору ВНЗ;
централізація управління

інформаційними ресурсами ВНЗ;
створення інтегрованого сховища інформації і даних;
розробки спеціалізованих додатків

в підрозділах;
використання уніфікованих інтерфейсів доступу до інформаційних ресурсів;
відкритість і гнучкість системи.

Джерело [17]

Спеціальні вимоги до ІС ВНЗпобудова єдиного інформаційного простору ВНЗ;централізація управління інформаційними ресурсами ВНЗ;створення інтегрованого сховища інформації і

Слайд 6Статистика використання функціональних компонентів АСУ у ВНЗ у 2014-2015 роках

Статистика використання функціональних компонентів АСУ у ВНЗ у 2014-2015 роках

Слайд 7Приклад деяких актуальних інформаційних систем підтримки навчальних та адміністративних процесів

ВНЗ
«Альма Матер» Одеської компанії Інтерсорг;
«Галактика Управління ВНЗ»;
система управління ВНЗ компанії

«Перший БІТ»;
«Naumen University» - інформаційно-аналітична система для організації управління навчальним процесом у ВНЗ;
система управління ВНЗ ІНФО-ВНЗ 2009 на Microsoft;
АІС «Університет»;
АІС «Алтайський державний технічний університет (АлтДТУ)».
Приклад деяких актуальних інформаційних систем підтримки навчальних та адміністративних процесів ВНЗ«Альма Матер» Одеської компанії Інтерсорг;«Галактика Управління ВНЗ»;система

Слайд 8Процес формування робочої програми дисципліни
Джерело [16]

Процес формування робочої програми дисципліниДжерело [16]

Слайд 9Функціонал програмного продукту що було розроблено:
створення робочої програми в покроковому

діалоговому режимі, заповнення даних можливо або шляхом ручного набору тексту,

або копіювання за допомогою буферу обміну операційної системи;
автоматизоване створення структури дисципліни з можливістю її ручного редагування у випадку її невідповідності потребам викладача;
контроль введення даних попереджує можливість пропуску введення обов’язкових елементів робочої програми і невідповідність розподілу навчальних годин при некоректному ручному редагуванні структури;
управління базою (бібліотекою) робочих програм кафедри з можливостями збереження програми у базі, вилучення або редагування робочої програми. База даних може використовуватись іншими програмними засобами для створення звітів навчальних планів або інших операцій управління навчальним процесом (розробка таких програм виходить за межі цього дипломного проекту);
генерування електронного документу робочої програми у форматі PDF з можливістю внутрішньої навігації за допомогою гіперпосилань;
Функціонал програмного продукту що було розроблено:створення робочої програми в покроковому діалоговому режимі, заповнення даних можливо або шляхом

Слайд 10Інструментарій розробки ПЗ
NetBeans 8.0.2 – середовище розробки мов програмування;

MySQL Workbench

6.3 CE – середовище розробки баз даних MySQL;

Мови програмування:
Java SE Development Kit 7;

спеціалізована

мова запитів SQL;

офіційний JDBC драйвер для БД– MySQL Connector Java 5.1.23-bin;

бібліотека створення і роботи з PDF файлами itext-5.5.8;

Середовища розробки:

Допоміжні бібліотеки:

Інструментарій розробки ПЗNetBeans 8.0.2 – середовище розробки мов програмування;MySQL Workbench 6.3 CE – середовище розробки баз даних

Слайд 11Загальна схема роботи розробленої системи підтримки розробки робочих програм дисциплін
Розроблена

програма дозволяє у діалоговому режимі заповнювати такі обов’язкові розділи робочих

програм як:
цілі і завдання дисципліни;
розподілення годин дисципліни за модулями та ЗМ згідно навчального плану;
інформація щодо компетенцій;
план вивчення дисципліни;
теми курсових проектів (робіт). Контрольних та самостійних робіт;
навчально-методичне та інформаційне забезпечення дисципліни;
дані про матеріально-технічному забезпеченні дисципліни;
список рекомендованої літератури дисципліни.

Вхідні дані:

Програм-ний продукт

Загальна схема роботи розробленої системи підтримки розробки робочих програм дисциплінРозроблена програма дозволяє у діалоговому режимі заповнювати такі

Слайд 12Діалогові вікна початку роботи і вибору навчальної дисципліни

Діалогові вікна початку роботи і вибору навчальної дисципліни

Слайд 13Інтерфейс введення інформації на кроці створення розділу «Мета та задачі

дисципліни» робочої програми обраної дисципліни

Інтерфейс введення інформації на кроці створення розділу «Мета та задачі дисципліни» робочої програми обраної дисципліни

Слайд 14Створення структури навчальної дисципліни (лекційні та практичні/лабораторні заняття)
Таблиця відображення інформації

про лекційні заняття
Таблиця відображення інформації про лабораторні заняття
Таблиця відображення інформації

про практичні заняття
Створення структури навчальної дисципліни (лекційні та практичні/лабораторні заняття)Таблиця відображення інформації про лекційні заняттяТаблиця відображення інформації про лабораторні

Слайд 15Створення структури навчальної дисципліни (змістовні модулі)

Створення структури навчальної дисципліни (змістовні модулі)

Слайд 16Засоби контролю введення даних
Програма попереджує можливість пропуску введення обов’язкових елементів

робочої програми, видаючи помилки спеціального типу:
При введенні некоректних даних, у

попереджувальних вікнах помилок пропонується підказка (виділена червоним контуром), яка допомагає зорієнтуватися у введенні коректних даних:
Засоби контролю введення данихПрограма попереджує можливість пропуску введення обов’язкових елементів робочої програми, видаючи помилки спеціального типу:При введенні

Слайд 17Діалогове вікно опису змістовних модулів

Діалогове вікно опису змістовних модулів

Слайд 18Діалогове вікно опису самостійної роботи дисципліни

Діалогове вікно опису самостійної роботи дисципліни

Слайд 19Діалогове вікно введення рекомендованої літератури

Діалогове вікно введення рекомендованої літератури

Слайд 20Генерування готової електронної робочої програми
Автоматично згенеровані гіперпосилання для швидкої навігації

по документу
Автоматично згенерована таблиця опису дисципліни

Генерування готової електронної робочої програмиАвтоматично згенеровані гіперпосилання для швидкої навігації по документуАвтоматично згенерована таблиця опису дисципліни

Слайд 21Висновки
Розглянуто сучасний стан та перспективи розвитку інформаційних систем підтримки методичної

діяльності вищих навчальних закладів в Україні і за її межами,

спеціальні вимоги до ІС ВНЗ, статистику використання функціональних компонентів АСУ у ВНЗ та список актуальних інформаційних систем підтримки навчальних та адміністративних процесів ВНЗ;
визначено необхідний функціонал, обрано необхідний інструментарій розробки та спроектовано інформаційну систему підтримки розробки робочих програм дисциплін;
розроблено програмний продукт інформаційної системи підтримки розробки робочих програм дисциплін;
розроблено документацію програмного продукту (керівництво користувача);
визначено економічну складову впровадження програмного продукту на кафедрі.

ВисновкиРозглянуто сучасний стан та перспективи розвитку інформаційних систем підтримки методичної діяльності вищих навчальних закладів в Україні і

Слайд 22ДОПОВІДЬ ЗАКІНЧЕНО,
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

ДОПОВІДЬ ЗАКІНЧЕНО, ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика