Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МОРАЛЬ | НРАВСТВЕННОСТЬ ДОЛГ | СОВЕСТЬ
Содержание
- 1. МОРАЛЬ | НРАВСТВЕННОСТЬ ДОЛГ | СОВЕСТЬ
- 2. Почему добро ценится больше зла?Носит позитивный характерНосит конструктивный характерПомогает анализировать себяПомогает понимать другихЧаще встречается в обществе
- 3. Представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, регулирующие поведение человека – это… мораль
- 4. 13 в. До н.э. Моисей провозгласил Десять
- 5. Что такое нравственность?
- 6. Внутренние __________ человека, основанные на идеалах добра, _______________, долга, чести и т.п., которые проявляются в _____________ к людям и природе
- 7. Моральная дилемма. Уильям Браун В 1841 корабль Уильяма Брауна,
- 8. Задание из учебника: стр. 59-60.
- 9. ДОЛГ / СОВЕСТЬ
- 10. Определите основные компоненты долга, опираясь на предложенные
- 11. НИКТО НИКОМУ НИЧЕГО НЕ ДОЛЖЕН ВСЕ КОМУ-ТО ЧТО-ТО ДОЛЖНЫСОВЕСТЬпротиворечит
- 12. Совесть внутренний моральный самоконтроль и самооценка человекаОТКУДА
- 13. Запишите в тетради пример морального выбора из литературы, где герой прислушался к совести.
- 14. Мораль – это не цепи, а игра
- 15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1) пар. 7-9 повторение
- 16. Скачать презентанцию
Почему добро ценится больше зла?Носит позитивный характерНосит конструктивный характерПомогает анализировать себяПомогает понимать другихЧаще встречается в обществе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Почему добро ценится больше зла?
Носит позитивный характер
Носит конструктивный характер
Помогает анализировать
себя
Слайд 3Представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, регулирующие поведение
человека – это…
мораль
Слайд 413 в. До н.э. Моисей провозгласил Десять заповедей
6 в. До
н.э. Конфуций сформулировал
великий принцип гуманизма – Золотое правило морали
Начало н.э.
Иисус провозгласил Заповеди любви
и милосердия
Слайд 6Внутренние __________ человека, основанные на идеалах добра,
_______________, долга, чести и т.п.,
которые проявляются в _____________ к людям и природе
Слайд 7Моральная дилемма. Уильям Браун
В 1841 корабль Уильяма Брауна, на борту которого
находилось 82 человека, столкнулся с айсбергом. Для спасения из чрезвычайных
ситуаций имелись два катера, в которых худо-бедно разместились люди. Однако из-за сильной непогоды и перегруженности катеров жизни людей всё ещё оставались под угрозой. Капитан корабля прекрасно это понимал, также как и то, что обязан сделать выбор: смириться с текущим положением дел и принять гибель, либо пожертвовать жизнью одних, чтобы спасти остальных. Уильям Браун остановился на втором варианте: людей выталкивали из катеров прямо в ледяные волны. Разумеется, сие происшествие не осталось незамеченным.
Слайд 8Задание из учебника: стр. 59-60. прочитайте ситуацию, и запишите в тетради
свое мнение о прочитанном (не более 5 предложений)
Слайд 10Определите основные компоненты долга, опираясь на предложенные иллюстрации
обязанности
ответственность
определенный круг действий,
возложенных на кого-либо,
и обязательных к исполнению
Необходимость, обязанность
отвечать за
свои действия, поступки
Слайд 12Совесть
внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека
ОТКУДА БЕРЕТСЯ СОВЕСТЬ?
способность человека, критически
оценивая себя, осознавать и переживать свое несоответствие должному – неисполненность
долга.
Слайд 14Мораль – это не цепи, а игра Где выбор обязательней всего основа
полноценности добра
в свободе совершения его
И. Губерман
Слайд 15ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1) пар. 7-9 повторение 2) стр. 62. задание 3
стр. 70. задание 3 – письменно *3) Напишите мини-эссе по высказыванию
А. Швейцера «мораль начинается там, где кончаются разговоры» (уч. Стр. 78. задание 3)
