Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Содержание
- 1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
- 2. С - сюжетноО - образовательнаяР - развивающаяС - соревновательная И - игра
- 3. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ МЕТОДА СОРСИ -
- 4. Цель СОРСИ: Формирование мотивации
- 5. Задачи СОРСИ:обогащение двигательного опыта за счет
- 6. Игра состоит из трех испытаний
- 7. Структура игры СОРСИ:I блок -предварительная работа (организационно-подготовительный)
- 8. II блок - взаимодействие педагогов и детей.
- 9. III блок – игра, которая является своеобразным
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 11. Скачать презентанцию
С - сюжетноО - образовательнаяР - развивающаяС - соревновательная И - игра
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «ИЮССКИЙ ДЕТСКИЙ САД
«МАЛЫШОК»
Слайд 3ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ МЕТОДА
СОРСИ - это современная игра,
включающая в себя синтез различных видов деятельности объединенных одним общим
сюжетом.В игре используются: проблемные образовательные ситуации, которые требуются по ФГОС ДО (с обязательным участием догадок, предположений, вопросов), игровое экспериментирование.
Слайд 4 Цель СОРСИ:
Формирование мотивации у детей дошкольного
возраста к регулярным занятиям физической культурой и элементам спорта, приобщение
воспитанников к здоровому образу жизни.
Слайд 5Задачи СОРСИ:
обогащение двигательного опыта за счет
освоения полезных основных
движений;
развитие психических процессов, познавательной, творческой активности в двигательной деятельности;
развитие инициативы и самостоятельности, уверенности и настойчивости, организованности и любознательности
Слайд 6 Игра состоит из трех испытаний - блоков, каждое
испытание включает в себя два этапа:
Первый этап
– двигательный, второй этап познавательный включает в себя задания на развитие творческого воображения, образного мышления, самосознания и т.д. Одно испытание должно проходить в течение 5 – 7 минут.
Слайд 7Структура игры СОРСИ:
I блок -предварительная работа (организационно-подготовительный)
Цель: создание проекта
единого образовательного пространства (выбирается микро -тема игры, ведется отбор приемов
и методов);Двигательный этап – придумывание и планирование физических упражнений;
Познавательный этап – планирование совместной деятельности по определенной теме.
Слайд 8II блок - взаимодействие педагогов и детей. (ребёнок-ребёнок, взрослые –
дети, педагог – ребёнок)
Цель: формирование системы знаний по определённой микро
– теме.Двигательный этап – первоначальное разучивание, углублённое разучивание физических упражнений;
Познавательный этап – совместная деятельность взрослых и детей в рамках познавательной, продуктивной деятельности
Слайд 9
III блок – игра, которая является своеобразным продолжением процесса обучения
дошкольников.
Цель: интеграция различных областей. Дети организуются в команды для
игр – эстафет.Двигательный этап – знакомые физические упражнения наполняются, новыми структурными частями
Познавательный этап – совместная деятельность взрослых и детей в рамках познавательной, продуктивной деятельности
