Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

«солнышко» П. ВеРБИЛКИ
Мастер – класс для родителей
«Сказка для детей и

родителей»


Подготовила
Воспитатель
Дубинкина О.В.

–
Разноцветном, расписном.
Здесь герои оживают,
Чудеса кругом витают.
Сказку очень я люблю

И ее я вам дарю»

Уважаемые родители!
Свой мастер-класс мне хотелось бы начать

со слов Д. Родари:
«Сказки злые и добрые могут помочь воспитать ум. Сказка может дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир, может одарить его воображение и научить критически воспринимать окружающее».

мышления. В этом возрасте ребенок стремится приписать неодушевленным предметам или

животным человеческие черты.
  Сказка побуждает ребенка сопереживать персонажам, в результате чего у него появляются новые представления о людях, предметах и явлениях окружающего мира, новый эмоциональный опыт.
  Язык сказки доступен ребенку. Сказка проста и в то же время загадочна. Слушая сказку, ребенок покидает реальный мир, и уносится в мир своих фантазий. Сказка способствует развитию воображения, а это необходимо для решения ребенком его собственных проблем.
  Слушая сказки, ребенок приобретает знания о способах проявления созидательной творческой силы. Устный рассказ и чтение вслух исцеляют душу, придают ребенку силы и формируют его личность, а также стимулируют детскую фантазию, склонную к образному мышлению.
  Обладая удивительным зарядом энергии, сказки развивают чувственное восприятие и воображение, учат творчески мыслить, активно общаться, бороться со страхами, верить в добро, приоткрывают дверь в непознанное.
 
А самое главное – сказка, живущая внутри каждого человека, способна развивать сокровища его души!
 

же такое сказка?».
 И послушать размышления ребенка на поставленный вопрос.

огоньком в детских глазках.“
Х. К. Андерсен
„Сказка – мать любого

литературного произведения.“
О. И. Даль
„Человек, который верит в сказку, однажды в неё попадает, потому что у него есть сердце…“
С.П. Королёв

сердце ребенка, раскрывая его творческий потенциал, ведь в каждом сказочном

образе – игра творческих сил народного духа.

сказки своего детства: 
Как называется сказка про желтый овощ?

Из чего сварил кашу солдат?
В какой сказке животное не любило ходить босиком?
В кого фея превратила мышей в сказке Золушка?
В какой сказке девочка идет зимой
в лес за цветами?

и название сказки. 

народных сказок,  мы с вами являемся представителями своего народа, а

значит, сможем и мы сочинить свою сказку. А если ребенок сам выступит в роли сказочника? Помогите ребенку в этом полезном и увлекательном занятии. Для того, чтобы родилась своя сказка нужно немного воображения, желание и время! Ну, что попробуем? Следуя моим подсказкам, Вы научитесь сочинять маленькие сказки вместе с детьми. У Вас обязательно получится, если следовать простым правилам, идти шаг за шагом. Итак, в путь?
В каждом доме, наверняка, есть пустая коробка, которую можно сделать «волшебной». В этой коробке будут жить очень интересные сказки. Герои, события, явления природы, волшебные предметы нарисованы на отдельных листочках. Все участники по очереди берут листок с определенной картинкой и сочиняют сказку по кругу». Например, первая картинка - «волк». Начинаем сказку: «Жил-был волк». Следующая картинка - «лес». Продолжаем сочинять: «Волк жил в лесу» и т.д.

так важно сочинять собственные сказки с ребенком? Сказка сближает с

сыном и дочкой, позволяет вернуться в детство и взглянуть на мир детскими глазами Мамина сказка позволяет лечить капризы детей Мамина сказка позволяет достичь нужного воспитательного эффекта без нравоучений и наказаний Мамина сказка дает возможность каждый раз по- новому развить сюжет, придумывать новые персонажи Мамина сказка дает возможность активно развивать фантазию Мамина сказка способна создать творческую душевную семейную традицию
Желательно, чтобы каждый родитель принял участие в сочинении сказки и на время вернулся в детство, снова обрел окружающий мир таким, каким он виделся, чувствовался в детстве, вновь поверить в волшебство, в сказку!

вспомнить все самое хорошее и создать общую «Сказочную Страну».
Все

необходимые Вам «волшебные» материалы (цветная бумага, пластилин, фломастеры, карандаши и т.д) можно найти в столе, в ящике или на полке.
А дети помогут Вам выполнить это задание – создать коллаж «Сказочная страна».
 Я уверена, что у Вас получится чудесная сказочная страна! Каждый из Вас внесет в ее создание частичку своего тепла, своей души.

сложите начальные буквы своих имен и создайте одно новое имя.

Это и будет название «Сказочной Страны».
  «Теперь у нас есть собственная Сказочная Страна, в названии которой частичка каждого».

был для Вас интересен. И Вы сможете использовать сказку для

всестороннего развития своего ребенка.