Муниципальное учреждение дополнительного образования детей Октябрьский Дом

мечты»
Объединение «ТИКО-конструирование»
Педагог: Смирнова Оксана Александровна

с. Октябрьское 2017 год

педагога спланировать, организовать и реализовать собственный творческий проект? Какие приемы

исследования и проектирования учащиеся уже освоили?

Цель – проверка готовности учащихся к проектной деятельности в объединении.

Задачи – изучение уровня развития проектных умений у учащихся:
Выявление проблемы и преобразование ее в цель предстоящей работы.
Планирование и организация деятельности для реализации намеченного плана.
Формулирование рефлексии.
Осуществление презентации результатов работы.

работы – разнообразные:
Индивидуальная работа.
Коллективная работа.

Методы работы –
Поисковый метод.
Метод исследования.
Метод

проекта.

Оборудование для моделирования – конструктор ТИКО

придумать оригинальную конструкцию, спланировать и построить ТИКО-изобретение, подготовиться к презентации.
Цель:

сконструировать ТИКО-изобретение по теме «Село моей мечты».
План: предварительная работа
Изучить информацию о различных строениях;
проанализировать строения села– домашнее задание.

«Разнообразие строений.
2. Выбор строения, (дом, здание, двор, деревья, игровые площадки)

для конструирования.
3. Конструирование.

Занятие № 3 - № 4
1. Беседа «Критерии оценивания ТИКО-изобретений».
2. Анализ ТИКО-изобретений.
3. Совершенствование и объединение ТИКО-изобретений в тематические композиции.
4. Рефлексия
5. Работа над презентацией.