Н а  ближайшее десятилетие мы можем поставить перед собой цель нового уровня

и другого масштаба – сделать российскую школу одной из лучших в мире. 
Путин В.В.
Заседание Госсовета

по вопросам образования
декабрь 2015 г.

на систематическом анализе качества реализации образовательного процесса, его ресурсного обеспечения

и его результатов.

и итоговая аттестация;
- мониторинговые исследования;
- социологические опросы;
- отчеты работников школы;
-

посещение уроков и внеклассных мероприятий.

диагностики, в том числе ГИА обучающихся 9,11-х классов);
- метапредметные результаты

обучения (включая внутреннюю и внешнюю диагностики);
- личностные результаты (включая показатели социализации обучающихся);
- здоровье обучающихся (динамика);
- достижения обучающихся на конкурсах, соревнованиях, олимпиадах;
- удовлетворённость родителей качеством образовательных результатов;
- профессиональное самоопределение обучающихся.

(ФК ГОС));
- рабочие программы по предметам УП;
- программы внеурочной деятельности
-

реализация учебных планов и рабочих программ (соответствие ФГОС и ФК ГОС);
- качество уроков и индивидуальной работы с обучающимися;
- качество внеурочной деятельности (включая классное руководство);
- удовлетворённость учеников и родителей уроками и условиями в школе;
- адаптация обучающихся к условиям школьного обучения и при переходе на следующий уровень образования.

- учебное и учебно-методическое обеспечение;
- библиотечно-информационные ресурсы;
- качество информационно-образовательной

среды;
- общественно-государственное управление (Управляющий совет, Педагогический совет, Совет родителей, Совет учащихся);
- документооборот и нормативно-правовое обеспечение.