Народная художественная культура

различных его видах – живописи, архитектуре, скульптуре, литера-туре, музыке, танцах,

театральных постановках, кинофильмах и др.;
духовная деятельность по освоению и воплощению эстетических ценностей.

самовыражение автора. Руссо считал, что искусство не

описание внешнего мира, а прежде всего выражение человеческих страстей и эмоций. Последователи Руссо в Германии Гердер (1744 – 1803) и поэт Гёте считали целью искусства изображение внутреннего мира человека.

привлечь внимание живого существа противоположного пола, всячески украшая себя;
2)

игровая теория причины искусства видит в потребности расходования человеком нерастраченной в трудовой деятельности энергии, в необходимости «тренировки» для усвоения социальных ролей;
3) магическая теория считает искусство формой различных видов магии;
4) трудовая теория утверждает, что искусство – «дитя труда», а не игры; полезные качества предметов становятся объектом художественного наслаждения.

эвристическая (творческая);
6) катарсическая («очищающая»);
7) социально-организующая;
8) воспитательная;
9) игровая;

10) компенсаторная;
11) предвосхищение

цвет в живописи, камень, металл и форма в скульптуре и

архитектуре);
3) словесные (художественная литература, проза, поэзия);
4) синтетические

ценности
или итог создания субъективно нового

по разным основаниям.
Существуют разные виды творчества:
• производственно-техническое
• изобретательское
• научное
• политическое
• организаторское
• философское
• художественное
• мифологическое
• религиозное
• повседневно-бытовое и т.п.
иначе говоря,

виды творчества соответствуют видам практической и духовной деятельности.

природы» человека. Пожалуй, это один из наиболее устойчивых

гуманитарных компонентов культуры вообще.

Именно в сфере художественной культуры создается целостное видение всех особенностей, сложностей и закономерностей бытия культуры, выраженное в особой форме языков конкретных видов искусств.

отношение к эстетическим ценностям, представленным в культуре. Понятие эстетического является

более широким понятием, чем художественное.

В основе эстетической деятельности лежит представление о прекрасном как о центральной универсальной эстетической категории. Кроме этого, в ней представлены, возвышенное, комическое, трагическое и другие эстетические категории

В СУЩЕСТВОВАНИИ КОТОРОГО МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ ДВЕ ВАЖНЕЙШИЕ СТОРОНЫ
Во-первых, это то,

что связано с организационной стороной функционирования художественной культуры
 
Во-вторых, это та часть художественной культуры, которая непосредственно связана с творческой деятельностью в сфере искусства и результатами этой деятельности. Это, прежде всего сами произведения искусства с их особым языком, присущим каждому виду искусства в отдельности, творческий процесс их создания