Немецкий язык для вундеркиндов

Содержание

1. Немецкий язык для вундеркиндов
2. СоставилХмеленокНиколай ПавловичГороднянский Центр детского и юношеского творчества(Черниговская область)
3. Stunde 51 (Урок 51)Wohin?Куда?
4. weiß sehr viel — знает очень многоkennen
5. weiß sehr vielkennen - kenntnehmen - nimmtgeben - gibtsagen - sagtmirwohinum 2 Uhr
6. знает очень многознать (знает)брать (берёт)давать (даёт)говорить (говорит)мнекудав 2 часа
7. Übung 1. Ответь на вопросы, как в
8. 1)... auf die Post? (... eine Briefmarke)2)...
9. Übung 2. Выясни причину. Не забывай об
10. Ich gehe nicht in den Park. (Müde?)Ich
11. Übung 3. Ответь на вопросы, как в
12. Das Mädchen braucht einen Kugelschreiber. Du auch?+Der
13. Der Vater braucht einen Kalkulator. Du auch?+Das
14. Übung 4. Закончи предложения:
15. Übung 5. Прочитайте и переведите текст.Unsere Schulbibliothek In
16. Ich gehe oft in die Schulbibliothek. Ich
17. Übung 6. Составь диалог, как в образце.
18. Odessa / Schwester.Poltawa / Opa.Moskau / Freundin.Donezk / Tante.Berlin / Freund.
19. Übung 7. Ответь на вопросы, как в образце:Kennst du diesen Mann?Ich denke, das ist Taras Schewtschenko.
20. Слайд 20
21. Übung 8. Прочитайте и переведите:die Schule —
22. der Garten — wohin? — in den
23. das Haus — wohin? — in das
24. gehen — Wer geht in die Schule?
25. fahren — Wer fährt in die Stadt?
26. Übung 9. Вставь пропущенные слова и ответь
27. 1)... geht der Bruder? In ... Wald?2)...
28. 8)... läuft das Mädchen? ... Zimmer?9)... laufen
29. Übung 10. Кто идёт домой, а кто
30. Übung 11***. Закончи предложения, как в образце:Was
31. Was machst du heute um 7 Uhr
32. Übung 12. Составь маленькие рассказы по образцу.Katja geht in den Lesesaal. Die Mutter wartet unten.
33. Слайд 33
34. Übung 13. Прочитай и переведи диалог. Выучи
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СоставилХмеленокНиколай ПавловичГороднянский Центр детского и юношеского творчества(Черниговская область)

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Немецкий язык для вундеркиндов

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Слайд 1Немецкий язык
для вундеркиндов

Слайд 2Составил
Хмеленок
Николай Павлович
Городнянский Центр детского и юношеского творчества
(Черниговская область)

Слайд 3Stunde 51 (Урок 51)

Wohin?
Куда?

Слайд 4weiß sehr viel — знает очень много
kennen - kennt —

знать (знает)
nehmen - nimmt — брать (берёт)
geben - gibt —

давать (даёт)
sagen - sagt — говорить (говорит)
mir — мне
wohin — куда
um 2 Uhr — в 2 часа

weiß sehr viel — знает очень многоkennen - kennt — знать (знает)nehmen - nimmt — брать (берёт)geben

Слайд 5weiß sehr viel
kennen - kennt
nehmen - nimmt
geben - gibt
sagen -

sagt
mir
wohin
um 2 Uhr

Слайд 6знает очень много
знать (знает)
брать (берёт)
давать (даёт)
говорить (говорит)
мне
куда
в 2 часа

Слайд 7Übung 1. Ответь на вопросы, как в образце:

Warum gehst du

in die Bibliothek? (... ein Buch) Ich brauche dringend (срочно)

ein Buch.

Слайд 81)... auf die Post? (... eine Briefmarke)
2)... in den Supermarkt?

(... Brot)
3)... in den Garten? (... eine Blume)
4)... in den

Kindergarten? (... eine Puppe)
5)... ins Lehrerzimmer? (... eine Karte)
6)... in die Bibliothek? (... ein Wörterbuch)
7)... in die Klasse? (... ein Heft)
8)... in den Supermarkt? (... Joghurt)

1)... auf die Post? (... eine Briefmarke)2)... in den Supermarkt? (... Brot)3)... in den Garten? (... eine

Слайд 9Übung 2. Выясни причину. Не забывай об обратном порядке слов

в вопросительном предложении.

Ich gehe nicht in die Schule. (Krank?)
Warum gehst

du nicht in die Schule? Bist du krank?

Übung 2. Выясни причину. Не забывай об обратном порядке слов в вопросительном предложении.Ich gehe nicht in die

Слайд 10Ich gehe nicht in den Park. (Müde?)
Ich sitze zu Hause.

(Krank?)
Ich gehe nicht auf die Eisbahn. (Müde?)
Ich arbeite nicht im

Garten. (Krank?)
Ich tanze nicht in der Diskothek. (Müde?)

Ich gehe nicht in den Park. (Müde?)Ich sitze zu Hause. (Krank?)Ich gehe nicht auf die Eisbahn. (Müde?)Ich

Слайд 11Übung 3. Ответь на вопросы, как в образце:
Der Lehrer braucht

eine Karte. Du auch?
+Ja, ich brauche eine Karte.
-Nein, ich brauche

keine Karte. Ich habe genug (достаточно) Karten.

Übung 3. Ответь на вопросы, как в образце:Der Lehrer braucht eine Karte. Du auch?+Ja, ich brauche eine

Слайд 12Das Mädchen braucht einen Kugelschreiber. Du auch?+
Der Opa braucht eine

Zeitung. Du auch?-
Die Mutter braucht eine Lampe. Du auch?+
Die Schwester

braucht einen Ball. Du auch?+
Der Junge braucht ein Wörterbuch. Du auch?+
Die Mutter braucht eine Vase. Du auch?-

Das Mädchen braucht einen Kugelschreiber. Du auch?+Der Opa braucht eine Zeitung. Du auch?-Die Mutter braucht eine Lampe.

Слайд 13Der Vater braucht einen Kalkulator. Du auch?+
Das Mädchen braucht eine

Tasche. Du auch?+
Die Bibliothekarin braucht einen Bücherschrank. Du auch?-
Das Kind

braucht eine Puppe. Du auch?-
Die Oma braucht einen Mixer. Du auch?-

Der Vater braucht einen Kalkulator. Du auch?+Das Mädchen braucht eine Tasche. Du auch?+Die Bibliothekarin braucht einen Bücherschrank.

Слайд 14Übung 4. Закончи предложения:

Слайд 15Übung 5. Прочитайте и переведите текст.
Unsere Schulbibliothek
In unserer Schule ist

eine große und helle Bibliothek. In der Bibliothek sind viele

Bücher. Alle Schüler gehen oft in die Schulbibliothek. Unsere Bibliothekarin heißt Natalija Iwanowna. Sie ist eine gute Bibliothekarin. Natalija Iwanowna weiß sehr viel. Sie kennt alle Schüler.

Übung 5. Прочитайте и переведите текст.Unsere Schulbibliothek In unserer Schule ist eine große und helle Bibliothek. In der

Слайд 16 Ich gehe oft in die Schulbibliothek. Ich nehme Bücher oder

arbeite im Lesesaal. Auch heute brauche ich ein Buch über

Alexander Puschkin. Wir lernen in der Schule seine Biographie.
“Guten Tag, Natalija Iwanowna,” sage ich.
“Guten Tag, Oxana,” antwortet Natalija Iwanowna. Sie fragt, was ich brauche, und gibt mir ein Fotoalbum über Puschkin.

Ich gehe oft in die Schulbibliothek. Ich nehme Bücher oder arbeite im Lesesaal. Auch heute brauche ich

Слайд 17Übung 6. Составь диалог, как в образце.
Kiew / Tante

 Kennst du Kiew? — Ja, dort wohnt meine Tante.

Übung 6. Составь диалог, как в образце. Kiew / Tante  Kennst du Kiew? — Ja, dort

Слайд 18Odessa / Schwester.
Poltawa / Opa.
Moskau / Freundin.
Donezk / Tante.
Berlin /

Freund.

Слайд 19Übung 7. Ответь на вопросы, как в образце:
Kennst du diesen

Mann?
Ich denke, das ist Taras Schewtschenko.

Слайд 20

Слайд 21Übung 8. Прочитайте и переведите:

die Schule — wohin? — in

die Schule
die Klasse — wohin? — in die Klasse
die Bibliothek

— wohin? — in die Bibliothek
die Stadt — wohin? — in die Stadt
die Straße — wohin? — auf die Straße
die Arbeit — wohin? — auf die Arbeit
die Turnhalle — wohin? — in die Turnhalle
die Speisehalle (столовая) — wohin? — in die Speisehalle

Übung 8. Прочитайте и переведите:die Schule — wohin? — in die Schuledie Klasse — wohin? — in

Слайд 22der Garten — wohin? — in den Garten
der Wald —

wohin? — in den Wald
der Tisch — wohin? — auf

den Tisch
der Schrank — wohin? — auf den Schrank
der Bus — wohin? — in den Bus
der Baum — wohin? — unter den Baum
der Fernseher — wohin? — unter den Fernseher
der Stuhl — wohin? — unter den Stuhl

der Garten — wohin? — in den Gartender Wald — wohin? — in den Waldder Tisch —

Слайд 23das Haus — wohin? — in das (=ins) Haus
das Bett

— wohin? — auf das Bett
das Zimmer — wohin? —

ins Zimmer
das Heft — wohin? — ins Heft
das Buch — wohin? — auf das Buch
das Telefon — wohin? — unter das Telefon
das Bild — wohin? — unter das Bild
das Kino — wohin? — ins Kino

das Haus — wohin? — in das (=ins) Hausdas Bett — wohin? — auf das Bettdas Zimmer

Слайд 24gehen — Wer geht in die Schule? — Die Kinder

gehen in die Schule.
laufen — Wer läuft auf die Straße?

— Das Mädchen läuft auf die Straße.
fahren — Wer fährt auf die Eisbahn? — Die Klasse 5a fährt auf die Eisbahn.
kommen — Wer kommt in die Klasse? — Der Lehrer kommt in die Klasse.

gehen — Wer geht in die Schule? — Die Kinder gehen in die Schule.laufen — Wer läuft

Слайд 25fahren — Wer fährt in die Stadt? — Die Oma

fährt in die Stadt.
laufen — Wer läuft in die Turnhalle?

— Der Junge läuft in die Turnhalle.
gehen — Wer geht auf die Arbeit? — Der Vater geht auf die Arbeit.

fahren — Wer fährt in die Stadt? — Die Oma fährt in die Stadt.laufen — Wer läuft

Слайд 26Übung 9. Вставь пропущенные слова и ответь на вопросы, как

в образце (записать письменно только вопросы.)
Wohin geht der Junge? In

den Park?
Ja, er geht in den Park.
Wohin geht das Mädchen? In die Schule?
Ja, er geht in die Schule.
Wohin geht das Kind? In das Zimmer? (=ins Zimmer)
Ja, er geht ins Zimmer.