Организационное поведение: введение в курс

поведения.

наука о поведении людей и групп в организациях, формировании поведенческих

моделей и инструментах управления данными предметными областями.

– найти способы повышения эффективности трудовой деятельности человека как на

индивидуальном уровне, так и в группе.
Задачи ОП:
- дать систематизированное описание поведения людей в рамках трудовой деятельности;
- найти объяснение причин того или иного поведения индивидов и групп;
- обеспечить менеджеров теоретическими и практическими инструментами для формирования профессиональных компетенций в сфере управления индивидуальным и групповым поведением

ОП

Менеджмент

Теория
организаций

Психология
индивидов и
групп

Социология
индивидов и
групп

Теория
принятия
решений

Теория
коммуникаций

Групповая
динамика

Рис. 1. Научная база организационного поведения

руках
менеджера
Поведенческий
подход
к менеджменту.
Основан на восприятии
работника
как активного участника
деятельности организации.
Рис.2.

Два полюса управления

Стабильность: постоянная работа, оклад, подавление инициативы.
2. Группа:

поддержка, единомыслие, круговая порука, «теплая компания», коллективное времяпрепровождение.
3. Уравниловка в потреблении ресурсов, их «проедание»/освоение.
4. Минимум усилий при выполнении привычной работы.
5. Покой и порядок.
6. Опека руководства.

1. Доход, покой и благополучие.
2. Развитие в

меру возможностей, готовность к изменениям, желание попробовать себя в новых областях, чтобы шевелиться, не стареть.
3. Порядочность, открытость, честность и законность.
4. Соучастие и уважение группы.
5. Достойная оплата труда, соцпакет, льготы и гарантии, знаки профессионального признания.
6. Эффективность в работе, статус, ответственность, профессионализм.

и самоценность.
2. Много денег, карьера, статус.

3. Самоутверждение, группа как инструмент достижения личных целей.
4. Престиж и имидж.
5. Власть и личный успех.
6. Свобода, предприимчивость, независимость.

свобода.
2. Самореализация и саморазвитие.
3. Творчество, нестандартные

подходы.
4. Признание полезности и значимости труда.
5. Самоуважение, самодостаточность и внутренняя сила.
6. Упорство, самодисциплина и самоотдача.

1) более жесткие ресурсные ограничения, влияющие на деятельность организаций;

2) рост динамизма и неопределенности внешней среды организаций;
3) превращение инноваций в ключевой фактор делового успеха.

которая определяет действия руководителя в конкретной организации.
Основы

классификации заложил Макгрегор (концепция «Х» и «У»).