Организация проведения научных исследований в медицине. Концепция развития

науки до 2020 года в РК
НАО «Медицинский университет Астана»
Кафедра

менеджмента и экспертной деятельности в здравоохранении

Выполнила: Бектаева А. 138-Д
Проверил: к.м.н. Доцент Айгужин Б.К.

Астана – 2019 год

Совершенствование менеджмента на всех уровнях научно-инновационного процесса
Задача 2. Развитие научной

и инновационной инфраструктуры системы здравоохранения
Задача 3. Повышение качества подготовки научных кадров, развитие научного и инновационного потенциала работников организаций здравоохранения
Формирование эффективной системы продвижение научных разработок и инноваций в практическое здравоохранение и мировое исследовательское пространство

Содержание:

научной и (или) научно-технической деятельности
Закон Республики Казахстан от 18 февраля

2011 года № 407-IV «О науке» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 13.11.2015 г.)

его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов

и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов, внедрение в производство с дальнейшем эффектом.

опровержения старой- формулирование новой гипотезы

и научно-технической деятельности и организует ее осуществление;
определяет приоритетные направления научной,

научно-технической и инновационной деятельности в соответствии с приоритетами социально-экономического развития;
вносит Президенту Республики Казахстан ежегодный национальный доклад по науке;
утверждает правила аккредитации субъектов научной и (или) научно-технической деятельности;
создает Высшую научно-техническую комиссию Республики Казахстан при Правительстве Республики Казахстан и утверждает ее положение и состав;

прикладных научных исследований, финансируемых из государственного бюджета;
разработка приоритетных направлений фундаментальных

и прикладных научных исследований в Республике Казахстан;
обеспечение деятельности Высшей научно-технической комиссии;
разработка правил организации и проведения государственной научно-технической экспертизы;

высшим учебным заведением, наряду с образовательной является: научная, научно-техническая и

инновационная, в том числе реализация права на объекты интеллектуальной собственности, а также проведение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.
      2. Высшие учебные заведения, а также их научные работники имеют равное право на пользование услугами научных лабораторий коллективного пользования, участие в конкурсах научных, научно-технических проектов и программ, финансируемых из государственного бюджета и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Казахстан.
      3. Высшие учебные заведения наряду с внедрением в учебный образовательный процесс передовых достижений науки вправе привлекать к процессу обучения ученых научных, научно-исследовательских организаций, в том числе зарубежных.
      4. Государственные высшие учебные заведения вправе создавать научные лаборатории, научно-исследовательские институты, опытные производства.
      5. Высшим учебным заведениям Правительством Республики Казахстан может быть присвоен статус исследовательского университета по представлению уполномоченного органа.

утвержденную Правительством Республики Казахстан программу развития университета и участвующим в

организации и проведении фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ.
      2. Основной задачей исследовательского университета является интеграция научной деятельности и образовательного процесса на всех уровнях высшего и послевузовского образования.
      3. Исследовательский университет самостоятельно разрабатывает и реализует стандарты образовательных программ высшего и послевузовского образования. Требования к условиям реализации и результатам освоения образовательных программ не могут быть ниже соответствующих программ высшего и послевузовского образования, устанавливаемых государственными стандартами.
      4. Исследовательский университет вправе устанавливать дополнительные требования профильной направленности при приеме на обучение по программам высшего и послевузовского образования.

до 2020 года»

conceptio — понимание, система) — определенный способ понимания (трактовки) какого-либо

предмета, явления или процесса; основная точка зрения на предмет; руководящая идея для их систематического освещения.


Концепция — это определенная система связанных между собою и вытекающих один из другого взглядов, способов понимания и трактовки явления, предмета или процесса, система достижения целей.

со
Стратегией развития Казахстана «Казахстан - 2050»
Стратегией вхождения Казахстана в

число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира
Стратегическим планом развития Республики Казахстан до 2020 года
Государственной программой развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты Қазақстан» на 2011-2015 годы
Концепцией инновационного развития Республики Казахстан до 2020 года
законами Республики Казахстан «О науке» и «О государственной поддержке индустриально-инновационной деятельности» в целях определения основных направлений дальнейшего развития науки и инноваций в сфере здравоохранения Казахстана до 2020 года.

научных центров в структуре Национального медицинского холдинга и лабораторий коллективного

пользования на базе 2 медицинских университетов;
повышение самостоятельности организаций медицинской науки;
интенсивное развитие информационных технологий во всех сферах, включая медицину и науку, доступ к полнотекстовым научным журналам и базам данных;
внедрение международных подходов в подготовке научных кадров в системе здравоохранения - в магистратуре и PhD докторантуре;
создание научных кластеров и инновационных консорциумов в организациях медицинской науки;
создание научных лабораторий коллективного пользования при медицинских ВУЗах.

медицинских ВУЗов;
низкая конкурентоспособность и малая востребованность результатов научных разработок отечественных

ученых, низкий уровень публикуемости отечественных ученых в зарубежных рецензируемых журналах, невостребованность казахстанских журналов за рубежом;
неэффективный менеджмент научных исследований;
низкое качество составления научных проектов и заявок;
недостаточная интеграция медицинского образования, науки и практики;
низкий уровень привлечения высококвалифицированных специалистов практического здравоохранения в научные исследования и разработки;
отсутствие механизмов привлечения молодых специалистов в научно-исследовательский процесс;

Слабые стороны

и фармацевтической науки и внедрение на их основе передовых медицинских

технологий и инноваций, обеспечивающих сохранение и улучшение здоровья населения Республики Казахстан.

и инновационной инфраструктуры системы здравоохранения;
3) повышение качества подготовки научных кадров,

развитие научного и инновационного потенциала работников организаций здравоохранения;
4) формирование эффективной системы продвижения научных разработок и инноваций в практическое здравоохранение и мировое исследовательское пространство.

Задачи:

здравоохранении;
развитие институционального потенциала системы медицинской и фармацевтической науки и инноваций

в здравоохранении, потенциала научных организаций, исследовательских коллективов и отдельных исследователей;
формирование приоритетов научного и инновационного развития отрасли на основе прогнозирования потребностей отечественного здравоохранения;
развитие восприимчивости организаций здравоохранения всех уровней к инновациям;

Реализация Концепции основывается на следующих принципах:

Сроки реализации - 2013-2020 годы (первый этап - 2013-2016 гг., второй этап - 2017-2020 гг.).

всех уровнях научно-инновационного процесса, приняты меры по развитию научной и

инновационной инфраструктуры, повышению качества подготовки научных кадров, формированию условий для интеграции медицинской и фармацевтической науки, образования и практики

На 2-м этапе реализации Концепции будут осуществлены меры по улучшению качества и повышению конкурентоспособности научных разработок и инноваций в области здравоохранения.

международных стандартов научных исследований,
совершенствование финансирования научной и инновационной деятельности

в системе здравоохранения

    Задача 1. Совершенствование менеджмента на всех уровнях научно-инновационного процесса

секторе здравоохранения;
внедрение единых индикаторов оценки результатов научно-исследовательских работ, системы рейтинговой

оценки научных организаций;
внедрение системы выбора приоритетов научных исследований в области здравоохранения;
создание национальной обсерватории по научным исследованиям и опытно-конструкторским разработкам в области здравоохранения (далее - Обсерватория) для отслеживания и мониторинга биомедицинских исследований и разработок.

Развитие эффективных технологий управления научной и инновационной деятельностью в системе здравоохранения предусматривает:

в качестве баз для проведения доклинических и клинических исследований;
дальнейшее развитие

практики аттестации исследовательских лабораторий на соответствие международным стандартам качества и (или) требованиям GLP;
совершенствование нормативно-правовой базы в сфере науки в части внедрения общеобязательной процедуры этической экспертизы и усиления роли центральной и локальных этических комиссий, включая их аккредитацию;
внедрение независимой сертификации специалистов системы здравоохранения по стандартам GLP и GCP как обязательной процедуры для допуска к доклиническим и клиническим исследованиям

Внедрение международных стандартов научных исследований предусматривает:

том числе посредством действующих в стране механизмов государственно-частного партнерства
создание в

организациях медицинской науки и ВУЗах «Офисов коммерциализации»;
развитие практики софинансирования и самофинансирования научных исследований в организациях медицинской науки за счет средств, полученных от коммерциализации научных разработок и инновационных проектов.

Совершенствование финансирования научной и инновационной деятельности в системе здравоохранения предусматривает:

будет достижение следующих индикаторов:

внедрение эффективных механизмов методологического и информационного сопровождения научной и инновационной

деятельности

Задача 2. Развитие научной и инновационной инфраструктуры системы здравоохранения

и региональном уровне инновационных кластеров, технологических и научных парков, бизнес-инкубаторов

и старт-апов;
формирование и развитие университетских клиник - как центров проведения биомедицинских научных исследований, внедрения современных достижений медицины;
получение отечественными медицинскими ВУЗами статуса исследовательских университетов.

1) Формирование и развитие современных форм научной и инновационной инфраструктуры предусматривает:

и информационное сопровождение научного процесса (отделы/сектора менеджмента научных исследований, биостатистики,

клинической эпидемиологии, доказательной медицины, патентно-информационной работы);
обеспечение доступа научных организаций и ВУЗов, научных коллективов и исследователей к электронным информационным ресурсам ведущих провайдеров мировой научно-технической информации;

2) Внедрение эффективных механизмов методологического и информационного сопровождения научной и инновационной деятельности в области здравоохранения предусматривает:

будет достижение следующих индикаторов:  

НПР) научных работников
внедрение эффективных механизмов мотивации исследователей и вовлечения

молодежи в научные исследования:

Задача 3. Повышение качества подготовки научных кадров, развитие научного и инновационного потенциала работников организаций здравоохранения

докторантуры PhD, обеспечивающих развитие ключевых компетенций научного работника;
увеличение объемов подготовки

магистров и докторов PhD и расширение количества специальностей и направлений подготовки;
внедрение системного подхода к НИР, основанного на развитии ключевых компетенций научного работника;
внедрение специализированных программ подготовки управленцев в области науки в рамках программ магистратуры и докторантуры и формирование эффективной системы переподготовки и повышения квалификации руководителей научных организаций по вопросам менеджмента.
разработку и внедрение широкого спектра программ дистанционного и электронного обучения - e-learning;
дальнейшее развитие практики прохождения отечественными учеными стажировок, в том числе в рамках программ пост-докторантуры (Post-Doctoral Research Fellowship Programs) в ведущих зарубежных научных организациях

1) Совершенствование качества подготовки и НПР научных работников предусматривает:

кружков и обществ молодых ученых в НИИ, НЦ и ВУЗах;
внедрение

широкого спектра мер материальной и нематериальной стимуляции отдельных исследователей и исследовательских коллективов, включая персонифицированную дифференциальную систему оплаты труда;
включение научно-ориентированных подходов в образовательные программы всех уровней медицинского образования (Research-based Learning, Project-Based Learning);

2) Внедрение эффективных механизмов мотивации исследователей и вовлечения молодежи в научные исследования предусматривает:

будет достижение следующих индикаторов:

разработок отечественных ученых в практическое здравоохранение
создание условий для интеграции

казахстанской медицинской науки в мировое научное пространство:

Задача 4. Формирование эффективной системы продвижение научных разработок и инноваций в практическое здравоохранение и мировое исследовательское пространство

и применения новых методов диагностики, лечения и медицинской реабилитации;
развитие системы

проведения трансляционных исследований в области здравоохранения;
дальнейшее развитие практики выведения на рынок медицинских услуг научных разработок отечественных исследователей.

1) Внедрение эффективных механизмов привлечения инноваций из-за рубежа и трансферта разработок отечественных ученых в практическое здравоохранение предусматривает:

требований к международным конференциям на территории РК с широким привлечением

к их проведению ведущих зарубежных специалистов;
развитие казахстанских научных изданий по общепринятой в международной практике модели «международного рецензируемого журнала» с вхождением в международные базы научных изданий.
вхождение медицинских ВУЗов и научных организаций в авторитетные мировые университетские рейтинги и мировые рейтинги публикационной активности научных организаций.

2) Создание условий для интеграции казахстанской медицинской науки в мировое научное пространство предусматривает:

будет достижение следующих индикаторов:  

научной деятельности. Поскольку выполнение научных исследований требует больших материально-технических и

временных затрат, творческих усилий, выбор научной темы представляется важнейшим этапом НИР.
Выбор темы исследования целесообразно начинать с изучения опыта предшествующих поколений ученых. С этой целью необходимо изучить исследуемую проблему не только по источникам литературы, но и овладеть современной методической базой, знать, какие исследования проводятся в ведущих научных школах мира. Таким образом, на первом этапе планирования главное — исключить возможность дублирования и обеспечить достаточно высокий уровень собственных знаний по определенной проблеме. На втором этапе планирования следует найти оригинальный подход в постановке задачи исследования, а затем и в ее решении, используя новые методические подходы, области их использования и т.д.

вытекающих из полученных результатов.


Тема НИР должна отличаться:

получения дополнительных сведений о безопасности и эффективности испытуемых образцов;
разработки новых оригинальных лекарственных средств

отечественными производителями;
исследования новых показаний к применению, изменения лекарственной формы, дозирования и способа применения;
исследования в рамках международных многоцентровых клинических исследований (3 и 4 фазы исследований).

отвечать необходимым требованиям, по проведению клинических исследований и (или) испытаний

фармакологических и лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники.
Экспертизу медицинской организации на соответствие установленным требованиям по проведению клинических исследований проводит экспертная организация.
При медицинской организации создается комиссия по вопросам этики, которая проводит оценку этических и нравственно-правовых аспектов проведения клинического испытания. Деятельность комиссии регламентируется законодательством Республики Казахстан, международными правилами и межгосударственными соглашениями (Хельсинская декларация Всемирной ассоциации врачей) в области здравоохранения.
Перечень клинических баз может пересматриваться по мере необходимости по решению уполномоченного органа.