Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношение государства к лицам с
Содержание
- 1. Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношение государства к лицам с
- 2. Федеральные законодательные актыСтатья 43 Конституции РФ провозглашает
- 3. Основным Федеральным законом, определяющим принципы государственной политики
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в
- 7. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка
- 8. В соответствии с Федеральным законом от 30
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Документы правительства РФУказ президента от 1 июня
- 13. «Концепция модернизации российского образования на период до
- 14. ведомственные документы в сфере специального и инклюзивного образования
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Приказ «об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
- 21. Слайд 21
- 22. Спасибо за внимание!
- 23. Скачать презентанцию
Федеральные законодательные актыСтатья 43 Конституции РФ провозглашает право каждого на образование. Принцип равноправия. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность общего и начального профессионального образования.В свою очередь, родителям предоставляется право выбирать формы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Основные нормативно-правовые акты, регулирующие отношение государства к лицам с ограниченными
возможностями здоровья ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ
Слайд 2Федеральные законодательные акты
Статья 43 Конституции РФ провозглашает право каждого на
образование. Принцип равноправия. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность общего
и начального профессионального образования.В свою очередь, родителям предоставляется право выбирать формы обучения, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы ребенка, принимать участие в управлении образовательным учреждением.
Слайд 3Основным Федеральным законом, определяющим принципы государственной политики в области образования,
является Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ
от 29 декабря 2012 года.Закон регулирует вопросы образования лиц с ограниченными возможностями и содержит ряд статей (42, 55, 59, 79), закрепляющих право детей с ограниченными возможностями здоровья, в т. ч. детей-инвалидов, на получение качественного образования в соответствии с имеющимися у них потребностями и возможностями.
Слайд 6Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
Устанавливается право
всех инвалидов обучаться как в общеобразовательных учреждениях, так и в
специальных образовательных учреждениях в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.Несмотря на отсутствие официального определения инклюзивного образования на федеральном уровне, российское законодательство определяет его общие правовые основы и не препятствует обучению детей с особыми образовательными потребностями в дошкольных и общеобразовательных учреждениях, что в целом соответствует конвенции.
Слайд 7Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от
24 июля 1998 года № 124-ФЗ
Статья 10
«Ребенку от рождения принадлежат
и гарантируются государством права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации, настоящим Федеральным законом, Семейным кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации».
Слайд 8В соответствии с Федеральным законом от 30 июня 2007 г.
№ 120-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации по вопросу о гражданах с ограниченными возможностями здоровья» употребляемые в нормативных правовых актах слова «с отклонениями в развитии» заменены словами «с ограниченными возможностями здоровья», то есть имеющими недостатки в физическом и (или) психическом развитии.
Слайд 12Документы правительства РФ
Указ президента от 1 июня 1992 года «о
первоначальных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты
и развития детей в 90-е годы»Постановление от 12 марта 1997 года «об утверждении Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»
Постановление от 4 октября 2000 года «о национальной доктрине образования в рф»
Слайд 13«Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года», одобренная
правительством рф 29 декабря 2001 г.
Указ «о мерах по реализации
государственной политики в области образования и науки» от 7 мая 2012 гУказ «о национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы» от 1 июня 2012 г.
Слайд 20Приказ «об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
обучающихся с ОВЗ» от 19.12.2014 г
Приказ «об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью» от 19.12.2014 г
