Основы программирования Лабораторная работа №9

FOR!)

Власенко О.Ф.

разрез земли (смотри SuperMario и подобные игры).
На этой карте есть

элементы двух типов – «воздух» = 0 и «земля» = 1
Есть точка входа в карту – на картинке это красный прямоугольник.
И точка выхода – зеленый прямоугольник.

Ниже приведено отображение возможного состояния игры.

i, j;
};

// Уровень игры
struct Level {
int map[10][10]; // карта уровня
//

0 – воздух
// 1 – земля
int n; // количество строк
int m; // количество столбцов
struct Position entry; // вход
struct Position exit; // выход
};

0, 0},
{1, 0, 0, 1, 1},
{1, 1, 1,

1, 1}
},
3,
5,
{0, 0},
{0, 4}
};

…
}

0, 0, 0},
{1, 0, 0, 1, 1},
{1, 1,

1, 1, 1}
},
3,
5,
{0, 0},
{0, 4}
};

printLevel(&g);
{
int x;
scanf("%d", &x);
}
}

* level) {

for (int i = 0; i < level->n;

i++) {
for (int j = 0; j < level->m; j++) {
printf("%5d ", level->map[i][j]);
}
printf("\n");
}
printf("\n");

printf("Entry i = %d; j = %d\n", level->entry.i, level->entry.j);
printf("Exit i = %d; j = %d\n\n", level->exit.i, level->exit.j);
}

игры:

N M
N строк по M элементов в каждой
I_входа J_входа
I_выхода J_выхода

Пример

файла – смотри на следующем слайде.

хранит состояние, приведенное на картинке справа.

6 8
0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 0 0 0 0 1
1 1 1 1 1 1 1 1
3 0
3 7

= {
{ {0, 0, 0, 0, 0},
{1, 0,

0, 1, 1},
{1, 1, 1, 1, 1}
},
3,
5,
{0, 0},
{0, 4}
};
printLevel(&g);

loadLevel(&g);
printLevel(&g);
{
int x;
scanf("%d", &x);
}
}

* level) {
FILE *fin = fopen(filename, "rt");

if (fin == NULL)

{
printf("File %s is not opened", filename);
return 0;
}

fscanf(fin, "%d", &level->n);
fscanf(fin, "%d", &level->m);

for (int i = 0; i < level->n; i++) {
for (int j = 0; j < level->m; j++) {
fscanf(fin, "%d", &level->map[i][j]);
}
}

fscanf(fin, "%d", &level->entry.i);
fscanf(fin, "%d", &level->entry.j);

fscanf(fin, "%d", &level->exit.i);
fscanf(fin, "%d", &level->exit.j);

fclose(fin);
return 1;
}

соберите работающую программу, которая выдает на экран (см скриншот!)

будет удалять верхний элемент «земля» из заданной высокой горки (т.е.

из столбца, индекс которого задан)

удалять верхний элемент «земля» из самой высокой горки (т.е. из

столбца, где больше всего «земли»)

добавлять сверху элемент «земля» в самую низкую часть(т.е. в столбец,

где меньше всего «земли»)

будет сохранять в файл состояние игры – в формате, аналогичном

входному файлу.

по материалам классной работы)
Создать структуру для хранения двухмерного массива
Реализовать загрузку

массива из файла в структуру
Реализовать необходимый набор действий
Реализовать сохранения массива из структуры в файл – структура выходного файла аналогична структуре входного
Подготовить отчет (со стандартным содержанием - титульный лист, задание, распечатка, блоксхемы методов)

ОБЯЗАТЕЛЬНО использовать в домашней работе:
Структуры для хранения массива
Файлы для входа и выхода
Цикл FOR

максимального элемента, заменить на максимальный элемент первого столбца.
 
Вариант 2:
В массиве

все элементы, стоящие выше максимального элемента, заменить на минимальный элемент последней строки.
 
Вариант 3:
В массиве все элементы, стоящие выше и левее минимального элемента, заменить на среднее арифметическое минимального и максимального элементов.
 
Вариант 4:
В массиве все элементы, стоящие ниже и левее максимального элемента, заменить на среднее арифметическое минимального и максимального элементов последнего столбца.
 
Вариант 5:
В массиве все элементы, стоящие ниже и левее максимального элемента, заменить на минимальный элемент.

Вариант 6:
В массиве все нечетные элементы, стоящие ниже минимального элемента массива и стоящие слева от максимального элемента массива, заменить на 0.
 
Вариант 7:
В массиве все четные элементы, стоящие снизу от максимального элемента массива, заменить на максимальный элемент столбца, в котором они расположены.

Вариант 8:
В массиве все нечетные элементы, стоящие сверху от минимального элемента массива, заменить на максимальный элемент строки, в которой они расположены.
 
Вариант 9:
В массиве все элементы, имеющие четное значение суммы индексов, заменить на минимальный элемент массива.
  
Вариант 10:
Обнулить элементы в тех столбцах, в которых встречается хотя бы два одинаковых элемента.

Альтернативные варианты – смотри следующий слайд!

бы реализовать.
Игра должна быть такой, чтобы наилучшая ее реализация была

на основе двухмерного массива.

Реализуйте основной алгоритм из этой игры.

Вдохновение можно получить изучая этот документ:
https://docs.google.com/document/d/1tHW6VXBzvQb8nYH_AVJS3KDsoXh00K7GO2ZF6LZeBS8/edit?usp=sharing