Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особливості ціннісно-мотиваційної сфери осіб з різним рівнем суб’єктивного
Содержание
- 1. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери осіб з різним рівнем суб’єктивного
- 2. Мета дослідження – встановити відмінності у ціннісно-мотиваційній
- 3. ГіпотезиРівень суб’єктивного благополуччя вищий у людей, для
- 4. Методики, використані у дослідженніЦіннісний опитувальник Ш. Шварца; Тест
- 5. Група досліджуваних56 студентів II курсу філологічного факультету
- 6. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між суб’єктивним благополуччям, щастям та психологічним благополуччям
- 7. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між цінностями, щастям та психологічним благополуччям особистості0,46
- 8. Середні значення цінностей у групах осіб з низьким та високим рівнем психологічного благополуччя.
- 9. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між цінностями та внутрішніми шкалами суб’єктивного благополуччя.
- 10. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між цінностями та внутрішніми шкалами шкали психологічного благополуччя
- 11. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між осмисленістю життя, суб’єктивним благополуччям, щастям та психологічним благополуччям.
- 12. Середні значення за субшкалами методики СЖО у
- 13. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між мотивацією і шкалами
- 14. Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між мотивацією і шкалами методики визначення психологічного благополуччя.
- 15. Факторні навантаження для досліджуваної групи студентів (при p 0,70)
- 16. ВисновкиЩасливішими відчувають себе люди, для яких важливими
- 17. Дякую за увагу!
- 18. Скачать презентанцию
Мета дослідження – встановити відмінності у ціннісно-мотиваційній сфері людей з різним рівнем суб’єктивного благополуччя. Об’єкт дослідження – суб’єктивне благополуччя особистості. Предмет дослідження – рівень суб’єктивного благополуччя у взаємозв’язку з ціннісно-мотиваційною сферою
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Особливості
ціннісно-мотиваційної сфери
осіб з різним рівнем
суб’єктивного благополуччя
Виконала:
студентка ФФП-42с
Коваль Наталія Василівна
Науковий керівник:
асист.
Сеник Оксана Мирославівна
Слайд 2Мета дослідження – встановити відмінності у ціннісно-мотиваційній сфері людей з
різним рівнем суб’єктивного благополуччя.
Об’єкт дослідження – суб’єктивне благополуччя особистості.
Предмет дослідження – рівень суб’єктивного благополуччя у взаємозв’язку з ціннісно-мотиваційною сферою особистості.
Слайд 3Гіпотези
Рівень суб’єктивного благополуччя вищий у людей, для яких важливішими є
цінності насолоди, досягнення та стимуляції.
Особи, для яких важливими є цінності
обмежувальний конформізм, підтримка традицій та безпека, будуть мати нижчий рівень суб’єктивного благополуччя.Чим вищий рівень осмисленості життя, тим вищий рівень суб’єктивного благополуччя.
Рівень суб’єктивного благополуччя вищий у людей з мотивацією на успіх.
Слайд 4Методики,
використані у дослідженні
Ціннісний опитувальник Ш. Шварца;
Тест смисложиттєвих орієнтацій Леонтьєва (ТСО);
Методика визначення мотивації успіху і страху неуспіху (А. Реан);
Оксфордський опитувальник щастя;
Шкала суб’єктивного благополуччя (адаптація Соколової М. В.);Шкала психологічного благополуччя (К. Ріфф).
Слайд 5Група досліджуваних
56 студентів II курсу філологічного факультету (17 осіб) та
історичного факультету (16 осіб), а також III курсу хімічного факультету
(23 особи) Львівського національного університету ім. Івана Франка.Розподіл за статтю: 12 чоловіків і 44 жінки.
Вік досліджуваних: 18-20 років.
Слайд 6Кореляційна плеяда:
взаємозв’язок між суб’єктивним благополуччям,
щастям та психологічним благополуччям
Слайд 7Кореляційна плеяда:
взаємозв’язок між цінностями, щастям
та психологічним благополуччям особистості
0,46
Слайд 8Середні значення цінностей у групах осіб з низьким та високим рівнем
психологічного благополуччя.
Слайд 9Кореляційна плеяда:
взаємозв’язок між цінностями
та внутрішніми шкалами
суб’єктивного благополуччя.
Слайд 10Кореляційна плеяда: взаємозв’язок
між цінностями та внутрішніми шкалами
шкали психологічного благополуччя
Слайд 11Кореляційна плеяда:
взаємозв’язок між осмисленістю життя, суб’єктивним благополуччям, щастям
та психологічним благополуччям.
Слайд 12 Середні значення за субшкалами методики СЖО у групах осіб з
низьким та високим рівнем суб’єктивного благополуччя.
Середні значення за субшкалами методики
СЖО у групах осіб з низьким та високим рівнем психологічного благополуччя.
Слайд 13 Кореляційна плеяда: взаємозв’язок між мотивацією і шкалами методики визначення суб’єктивного
благополуччя.
Середні значення мотивації у групах осіб із низьким та високим
рівнем суб’єктивного благополуччя.
Слайд 14Кореляційна плеяда:
взаємозв’язок між мотивацією і шкалами методики
визначення психологічного благополуччя.
Слайд 16Висновки
Щасливішими відчувають себе люди, для яких важливими є цінності стимуляції,
соціальної влади і самовизначення. Також особи із цінністю насолоди більше
схильні відчувати особистісний ріст, а для тих, хто цінує досягнення, менш характерні зміни настрою.У осіб, для яких важливішою є цінність підтримки традицій, частіше проявляється тривога, порушення сну та інша психоемоційна симптоматика, а людям, котрі цінують безпеку, обмежувальний конформізм і соціальну культуру, менш властива автономія, що є ознаками нижчого благополуччя.
Особи, які мають вищий рівень осмисленості життя, є більш благополучними та щасливими, ніж особи, що не бачать у житті змісту, сенсу та мети.
У людей з вищим рівнем суб’єктивного благополуччя тенденція мотивації на успіх менше виражена, ніж у людей із нижчим рівнем суб’єктивного благополуччя.
