Отличники в системе школьных взаимоотношений

теоретического материала по данной теме
Провести исследование психологических особенностей школьников, обучающихся

предметам, а также тот, кто отлично выполняет свою работу.
5/5

четвероклассников, 13 семиклассников, 16 девятиклассников и 19 отличников разного возраста.

выпячиваться, часто допускаю ошибки, трудно учиться

способностей
и плохое поведение

во всем,
отсутствие настойчивости, отсутствие интереса к учебе,
отсутствие времени на

любимчики учителей, им делаются поблажки

63% четвероклассников62% семиклассников 44% девятиклассников
63%

Сами отличники отвечали так:

42% - хорошие, почти все учителя меня любят
58% – нормальные отношения
Ни один из отличников не выбрал вариант «учителя меня не любят за нестандартность мышления и взглядов»

есть
у 100% опрошенных четвероклассников,
у 46% семиклассников и
у 75% девятиклассников

четвероклассники

девятиклассники

семиклассники

в классе»,

79% отметили, что их отношения со сверстниками нормальные

МНЕНИЕ САМИХ ОТЛИЧНИКОВ

58% никогда не слышали насмешки и оскорбления в свой адрес из-за своих успехов в учебе

Остальные подвергались насмешкам или оскорблениям по этой причине очень редко