Ойын технологиясыны? ?діс-т?сілдерін саба?та ?олдану.

Аты –жөні: Сабира Ханнановна Ибрагимова
Туған

жылы: 23 қыркүйек 1993 жыл
Бітірген жылы, оқу орны: ПМПИ 2015 жыл
Мамандығым: Бастауыш сынып мұғалімі

өзіндік «Менің»қалыптастыруға және шығармашылыққа, белсенділікке, өзін - өзі дамытуға мүмкіндік

береді. Ойын - әрқашан білім бола отырып, баланы білім алуға, еңбекке дайындайды.

Өзектілігі :

дидактикалық ойын элементтерін үйрету арқылы, ой – өрісін дамыту.
Оқушылардың

сөзік қорларын молайту ойынға деген қызығушылықтарын артыру.

Мақсаты :

қалптастыру.
Ойын элементтерін қазіргі сабақта қолданудың теориялық мәселесін айқындап, мәнін нақтылап,

байыту.
Ойын технологиясын іс- тәжірбиеде пайдаланудың тиімді жақтарын негіздеу.

дидактикалық жүйелер.
Ойын дегеніміз - жас ерекшелікке қарамайтын, адамның көңіл-күйін

көтеретін, ойландыратын үрдіс. Ойын - төзімділікті, алғырттықты, тапқырлықты, ұқыптылықты, ізденпаздықты, іскерлікті, дүниетаным өрісінің көлемділігін, көп білуді, сондай-ақ басқа да толып жатқан сапалылық қасиеттердің қалыптастыруға үлкен мүмкіндігі бар педагогикалық тиімді әдістердің бірі.

түзету)

Сергіту ойындары
Дидактикалық мақсаттағы ойындар
Сөздік ойындар
Логикалық ойын есептер, ұлттық ойындар

тап»
«Жұлдызша»
«Бәйге»
«Таңдап алуға үйренемін»
«Көңілді пойыз»
«Бұл қалай өзгерген?»

АЛ.
1

КӨМЕКТЕС

КЕЙІН ШЕ?

меңгеріледі;
Сабақ жанданып, оқушылар ынталанады;
Шығармашылық, ізденушілік қабілеттері артады;
Өзіне деген сенімділік пайда

болады;
Логикалық ойлау қабілеті дамиды.