Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания

к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого

– с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству». Д.С.Лихачев

своего отечества.
Задачи:
*Воспитание чувства любви к своему родному краю, своей малой

родине на основе ознакомления с родной природой, культурой и традициями.
*формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду, родному городу, близким.
*расширение представлений о России, как о родной стране, о Новокузнецке, как о родном городе.
*воспитание патриотизма, уважение к культурному прошлому России посредством эстетического воспитания.

в играх, в труде, в быту так как воспитывают в

ребенке не только патриотические чувства, но и формируют его взаимоотношения со взрослыми и сверстниками

.

стоит его дом, и деревце под окном, и пение птички:

все это Родина.

экскурсиях по городу, обеспечевают необходимую двигательную активность способствуют укреплению и

сохранению здоровья, разучивание народных игр.
«художественно-эстетическое развитие»-рисование пейзажей родного города, знакомство с прикладным искусством, разучивание песен, танцев.
«речевое развитие»- чтение произведений о малой родине, знакомство с писателями родного края, составление рассказов о родном крае, семье, городе.
«познавательное развитие»- обсуждение правил безопасного поведения во время прогулок, экскурсий, уборка участков, подкормка птиц живущих в городе.
«социально-коммуникативное развитие»- участие в социально-значимых событиях, происходящих в городе.

в которой он родился и к судьбе которой ощущает свою

духовную сопричастность.
Дошкольное детство — большой отрезок жизни ребенка. Условия жизни в это время стремительно расширяются: рамки семьи раздвигаются до пределов улицы, города, страны. Ребенок открывает для себя мир человеческих отношений, разных видов деятельности и общественных функций людей.

это живая история.
Новокузнецк – один из самых старых городов Сибири,

город, чья история тесно связана с историей государства . Город им писателей, художников, город, в котором о каждом доме, о каждом памятнике можно рассказывать часами.

нём.
Во время наблюдений, экскурсий,
прогулок у детей формируются положительные

эмоции.

очень любят рисовать. Они рисуют в свободной деятельности и непосредственно

в образовательной

расширяем представления о значении государственных символах России.
Воспитываем уважительное отношение гербу,

флагу, гимну Российской Федерации.
Знакомим детей со столицей нашей Родины – Москвой и другими городами России.

ценностям и традициям русского народа.

победы.

детей складывается прекрасный образ родного города, своей малой Родины.
Всё это

закладывает у детей первые основы патриотизма.
Дети – будущее нашей страны, им беречь и охранять её просторы, её богатство!!!