Слайд 2Характеристика практики
Тривалість практики
26.01.12 - 01.03.12
Розподіл по класам
7-9 класи
Слайд 3Перелік документації
1. Індивідуальний план;
2. Щоденник;
3. Звіт про виконання завдань педпрактики;
4.
Розгорнуті конспекти 8-10 уроків по спеціальності;
5. Розробка позакласного заходу з
предмету;
6. Конспект 1 заняття гуртка по спеціальності;
7. Конспект залікового виховного заходу;
8. Психолого-педагогічний аналіз уроку.
9. Витяг з протоколу засідання педради.
Слайд 4Індивідуальний план
Навчально-виховної роботи
студента ІV курсу
природничого факультету
Криворізького педагогічного інституту
(Прізвище, ім’я,
по-батькові)
На час педагогічної практики з (дата) по (дата) в (назва
навчального закладу, клас)
Класний керівник – (ПІБ)
Вчитель біології – (ПІБ)
Слайд 5Форма індивідуального плану
“ЗАТВЕРДЖУЮ” керівник-методист (підпис)
Слайд 6Розділи індивідуального плану
І. Підготовка до практики
ІІ. Навчально-виховна робота
ІІІ. Позакласна робота
з предмету
ІV. Виховна робота
V. Виконання завдань з психології
VІ. Методична робота
VІІ.
Суспільна робота
Слайд 7Підготовка до практики
а) ознайомлення з розробками у кабінеті педагогіки, психології
і на кафедрі методики викладання предмету;
б) інструктаж в університеті з
питань організації і проведення педагогічної практики;
в) ознайомлення з навчальним закладом, його адміністрацією та вчителями;
г) ознайомлення з учнями класу, до якого прикріплено студента;
д) ознайомлення з календарним планом вчителя - предметника та з планом виховної роботи класного керівника, навчального закладу;
е) ознайомлення з оформленням і веденням класного журналу, особистих справ та щоденників учнів тощо.
Слайд 8Навчально-виховна робота
а) відвідування уроків вчителів – предметників (тема, дата);
б) проведення
пробних уроків (тема, дата);
в) відвідування пробних уроків практикантів (клас, дата,
тема);
г) проведення уроків згідно календарного плану вчителя.
Слайд 9Позакласна робота
а) планування дослідницької роботи учнів у кабінеті, музеї тощо;
б)
проведення з учнями додаткових занять протягом усієї практики;
в) проведення занять
гуртка.
Слайд 10Виховна робота
а) проведення виховних годин (тема, форма заняття);
б) організація учнів
на суспільно – корисну працю;
в) культпоходи у театр, цирк, музей
тощо;
г) організація екскурсій з учнями (вказати об’єкт);
д) підготовка вечорів (тема);
е) проведення диспуту (тема);
ж) організація класних батьківських зборів;
з) відвідання родин учнів (прізвище, ім’я);
к) робота з активом класу.
Слайд 11Виконання завдань з психології
Складання психолого-педагогічного аналізу уроку
Слайд 12Методична та суспільна робота
а) відвідування засідань предметно-методичної комісії і засідання
педагогічної ради, методичних семінарів;
б) відвідування засідань батьківського комітету;
в) вивчення шкільної
документації і ознайомлення з матеріалами досвіду навчально-виховної роботи вчителів школи,
г) проведення профорієнтаційного заходу “Мій ВУЗ”, “Моя професія”.
Слайд 13Щоденник психолого-педагогічних спостережень
Титульна сторінка
1. Прізвище, ім’я, по-батькові студента
2. Факультет,
курс, група
3. Школа, клас
4. Дата проходження практики
Слайд 14Перша сторінка
Прізвища: а) директора закладу; б) класного керівника; в) заступника
директора з навчально-виховної роботи; г) вчителя - предметника.
Прізвища: а) керівника
групи практикантів; б) методиста зі спеціальності; в) методиста з педагогіки; г) методиста з психології.
Слайд 15Друга сторінка
Склад класу, до якого прикріплено практиканта, та розміщення учнів
за партами:
1 ряд 2 ряд 3 ряд
Слайд 16Третя сторінка
Розклад занять класу:
а) розклад дзвінків;
б) розклад уроків:
Слайд 18До занять приступити
2.03.2012
Термін здачі документації факультетському керівникові - до
05.03.2012
Дата проведення підсумкової конференції 07.03.2012
