Педагогика

передачу накопленных человечеством духовных и материальных ценностей от старших поколений

младшим поколениям, на создание условий для их личностного развития и подготовку к выполнению тех или иных социальных ролей в обществе.

общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества

и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.

первую очередь, образовательными стандартами)
Ожидания обучающихся
Ожидания родителей (законных представителей) обучающихся
Требований и

ожиданий работодателей и образовательных учреждений более высокого уровня образования, например, школы относительно детского сада или вуза относительно колледжа
Ожидания тех или иных социальных, в том числе профессиональных, общностей относительно образования