современных людей интересуются своей историей.Предмет истории в школе создан вовсе
не для того, чтобы все мы знали назубок самые важные даты. Не имеет никакого значения сегодня, в каком году произошел третий раздел Речи Посполитой, или когда произошла битва на Синих Водах. Важно, что и то, и то — уже свершившийся факт. И задача истории, как школьного предмета, заинтересовать школьников, заставить их проникнуться чувством гордости за прошлое своей страны, или, наоборот, чувством стыда, чтобы то постыдное, что произошло в истории, никогда более не свершилось.Любые, даже заученные назубок даты, вскоре выветриваются из головы. Также, как и имена, и события, если они казались вам неинтересными. И в голове останутся малозначительные факты — да, было Полоцкое княжество, потом ВКЛ, потом Речь Посполитая. Когда-то мы там победили тевтонцев, потом татар, потом нас кто-то почему-то разделил… В итоге мы видим человека, который ничего толком не знает о своей стране. И для него абсолютно безразлично, жить в Беларуси, в России, или в любой другой Не говоря уже о том, что незнание истории просто порождает комические ситуации (Скорина — основатель Петербурга). Что бы таких ситуаций не произошло ИЗУЧАЙТЕ ИСТОРИЮ СВОЕЙ СТРАНЫ!!!!!
