ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ ПО КАРТИНЕ И.Э. ГРАБАРЯ ФЕВРАЛЬСКАЯ ЛАЗУРЬ

речи в 5 классе

– художник, рисующий пейзажи

ветвей. Заглядевшись на нее, я уронил палку и наклонился, чтобы

ее поднять. Когда я взглянул на верхушку березы снизу, с поверхности снега, я обомлел от открывшегося передо мной зрелища фантастической красоты: какие-то перезвоны и перекликание всех цветов радуги, объединенных голубой эмалью неба. "Если бы хоть десятую долю этой красоты передать, то и это будет бесподобно", - подумал я».

побродить вокруг усадьбы и понаблюдать. В природе творилось что-то необычайное.

Казалось, она праздновала какой-то небывалый праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на сиреневом снегу».

время года изображено на картине?
- Какое время суток?
- Что

мы видим на переднем плане?
- Что мы видим на верхних ветках?
- Что мы видим на заднем плане?
Какой цвет является основным в картине?
- Какого цвета небо на переднем плане и на дальнем, т.е. на горизонте?
- А снег - какой он на солнце и в тени?
- Где на картине вы видите голубые оттенки?
- Какую задачу ставил перед собой художник в этой картине?
- О чём думаете, когда смотрите на картину?

смотрит небо ясным взглядом,
И молодеет божий мир.
Прозрачно-бледный, как весной,
Слезится снег

недавней стужи,
А с неба на кусты и лужи
Ложится отблеск голубой.
Не налюбуюсь, как сквозят
Деревья в лоне небосклона,
И сладко слушать у балкона
Как снегири в кустах звенят.
Нет, не пейзаж влечёт меня,
Не краски жадный взор подметит,
А то, что в этих красках светит:
Любовь и радость бытия
Она повсюду разлита-
В лазури неба, в птичьем пении,
В снегах и внешнем дуновении,-
Она везде, где красота.

Берёза Небо
Алмазный ветвистая бездонное
Блестящий пушистая бесконечное
Голубеющий невысокая глубокое
Розовато-голубой тонкая грустное
Ленивый хилая матово-белое
Сверкающий стройная молочное
Сахарный молодая бесцветное
Запоздалый изящная влажное
Шершавый печальная свободное
Лёгкий добрая замёрзшее
Вязкий одинокая перламутровое
Рассыпчатый безоблачное
Невинный
Уставший
Тихий
Жемчужный
Коралловый
Белый
Синий
Голубой
Лазурный
 

Описание – тип речи, в котором даются признаки, качества, свойства предмета.

картины И. Э. Грабаря «Февральская лазурь».
II. Основная часть.
1. Описание деталей

картины.
2. Умелое использование красок художником.
3. Настроение, рожденное пейзажем.
III. Заключение.
1. Об отношении автора к своей картине.
2. Мое отношение к произведению.
 1) Автор картины.
2) День на картине.
3) Старая береза и ее подруги.
4) Описание снега.
5) Задний план картины.
6) Сине-голубые тени.
7) Настроение от картины
 
 
 
 



 
 
 
1. Чудесный день на картине «Февральская лазурь».
2. Описание картины.
3. Первый план картины (берёза, снег, деревья)
4. Живопись картины (цвета картины, тени на снегу, прошлогодняя листва на берёзе, картина вносит мир и спокойствие в душу).