Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовка к уроку. Требования к подготовке урока биологии. Отбор и переработка
Содержание
- 1. Подготовка к уроку. Требования к подготовке урока биологии. Отбор и переработка
- 2. Рабочая программа нормативный документ, определяющий объем, порядок,
- 3. Слайд 3
- 4. Календарно-тематический план это выделение системы уроков по
- 5. Функции КТПраскрывает последовательность изучения разделов и тем
- 6. На основе тематического плана составляется план урока,
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Структура деятельностного урока (по Миронову А.В., 2011).Подведение
- 13. Цель урока (за основу берется одно, два
- 14. Определить содержание урока и его структуру. Содержание
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Скачать презентанцию
Рабочая программа нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания какой-либо учебной дисциплины, основывающийся на типовой программе по учебному предмету
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Подготовка к уроку. Требования к подготовке урока биологии. Отбор и
переработка содержания. Разработка структуры и методики урока.
Слайд 2Рабочая программа
нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения
и преподавания какой-либо учебной дисциплины, основывающийся на типовой программе по
учебному предмету
Слайд 4Календарно-тематический план
это выделение системы уроков по теме, взаимосвязанной
целью, содержанием обучения, организацией познавательной деятельности школьников.
Слайд 5Функции КТП
раскрывает последовательность изучения разделов и тем программ,
устанавливает распределение
учебных часов по разделам и темам дисциплины.
Слайд 6На основе тематического плана составляется план урока, который представляет собой
конкретную программу организации деятельности учителя и учащихся на уроке.
Слайд 12Структура деятельностного урока (по Миронову А.В., 2011).
Подведение учеников к цели
урока.
Освоение нового материала.
Применение освоенного в практической деятельности.
Оценивание планируемых достижений.
Алгоритм действий
по подготовке проекта урока.Выбрать тему урока в школьном учебнике.
Определить место рассматриваемой темы в общей структуре курса.
Определить цель и планируемые достижения.
Слайд 13Цель урока (за основу берется одно, два положения из раздела
«выпускник научится» «Планируемых результатов», скорреллированные с темой урока).
Планируемые достижения:
предметные
(перечень конкретных знаний, умений, отношений, которые предполагается сформировать у школьников на данном уроке);метапредметные (УУД, реализуемые на уроке).
Слайд 14Определить содержание урока и его структуру. Содержание урока выводится из
цели урока, планируемых достижений. Содержание включает предметные знания, умения, УУД,
элементы учебного исследования.Необходимыми элементами каждого деятельностного урока следует считать: доведение целей урока до школьников, планирование и работу по плану, практическую работу с усвоенным материалом, элементы оценки (самооценки).
