Понятие мотива в различных мотивационных подходах

Ева
Сидорочкин Глеб

Ожегова говорится, что цель — это то, к чему стремятся,

и то, что надо осуществить. Таким образом, целью может являться как предмет, объект, так и действие.
С. Л. Рубинштейн предмет удовлетворения потребности тоже рассматривает как цель, когда говорит о том, что предметы становятся объектами желаний и возможными целями действий субъекта.
В своей работе он подчеркивает, что термин «мотив» употребляется им не для обозначения переживания потребности, а как обозначающий то объективное, в чем эта потребность конкретизируется в данных условиях и на что направлена деятельность.

указывает направление реализации имеющегося у человека побуждения. Больше того, «опредмечивание

потребности», как выражался А. Н. Леонтьев, придает этому побуждению смысл, а побудителем деятельности выступает не сам предмет, а его значение для субъекта. Поэтому он приписывал мотиву смыслообразующую функцию.

деятельности и С. П. Манукян. Он считает спорной или даже

ошибочной точку зрения философов-материалистов Древней Греции (Аристотеля, Лукреция Кара) о том, что нужда заставляет человека создавать предметы удовлетворения потребностей.
Согласно представлениям С. П. Манукяна, определенные предметы и явления (объекты) порождают потребность с конкретным предметным содержанием. Значит не потребность вызывает деятельность, а предмет потребности или его образ.

объект может актуализировать (оживить) какую-то потребность, если ее удовлетворение с

помощью этого объекта доставляло в прошлом человеку удовольствие. В отношении же порождения потребности появившимся объектом или его образом, автор скатывается на позиции детерминации поведения по типу стимул—реакция (S—R), где потребность вообще-то и не нужна.

который писал: «...жизненные потребности родят хотения, и уже эти ведут

за собой действия; хотение будет тогда мотивом или целью, а движения — действием или средством достижения цели... Без хотения как мотива или импульса движение было бы вообще бессмысленно».

акт, который создает ситуации, позволяющие человеку положиться на действие внешних

стимулов так, что выполнение намеренного действия становится уже не волевым действием, а чисто условно-рефлекторным.
Л. И. Божович намерения рассматривает в качестве побудителей поведения в тех случаях, когда принимаются решения. При этом она отмечает, что намерения возникают на базе потребностей, которые не могут быть удовлетворены прямо и требуют ряда промежуточных звеньев, не имеющих своей собственной побудительной силы. В этом случае они выступают в качестве побудителя действий, направленных на достижение промежуточных целей.

цель деятельности отдалена и ее достижение отсрочено, и что оно

является результатом влияния потребности — с одной стороны, и интеллектуальной активности человека (связанной с осознанием средств достижения цели) — с другой. Таким образом, в намерении подчеркивается интеллектуальная сторона возникающего побуждения, приводящая к принятию человеком решения.