Практикум для родителей "Формирование навыка звукового анализа и синтеза"

Содержание

1. Практикум для родителей "Формирование навыка звукового анализа и синтеза"
2. В сотрудничестве, под руководством, с чьей-то помощью
3. Под звуковым анализом понимают определение порядка звуков в слове, определение характеристики каждого звука в слове.
4. Фонематическое восприятие – это способность воспринимать и
5. Слайд 5
6. Гласные звуки А О
7. К, П, С, Т, Ф, Х, Ц,
8. Слайд 8
9. Согласные звуки делятся на Твердые
10. Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом, мягкие – зеленым.
11. Сделать звуковой анализ слова – это значит:-
12. киты
13. Спасибо за внимание!
14. Скачать презентанцию

В сотрудничестве, под руководством, с чьей-то помощью ребенок всегда может сделать больше, решить более трудные задачи, чем самостоятельно.Л.С.Выготский

Главная
Разное
Практикум для родителей "Формирование навыка звукового анализа и синтеза"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Формирование навыка звукового анализа и синтеза

Слайд 2В сотрудничестве, под руководством, с чьей-то помощью ребенок всегда может

сделать больше, решить более трудные задачи, чем самостоятельно.
Л.С.Выготский

В сотрудничестве, под руководством, с чьей-то помощью ребенок всегда может сделать больше, решить более трудные задачи, чем

Слайд 3Под звуковым анализом понимают определение порядка звуков в слове, определение

характеристики каждого звука в слове.

Слайд 4Фонематическое восприятие – это способность воспринимать и различать фонемы (звуки

речи) и определять звуковой состав слова.

Слайд 6Гласные звуки А О У Ы Э

и Я Ё Ю Е

Слайд 7К, П, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Б,

В, Г, Д, Ж, З, Й, Л, М, Н, Р.
Согласные

звуки

К, П, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Б, В, Г, Д, Ж, З, Й, Л,

Слайд 9 Согласные звуки делятся на Твердые и Мягкие, образуют

пары:
например, [Б]– [Б`], [Т] – [Т`], [Л] – [Л`],

П]– [П`], [Р] – [Р`], [З] – [З`], и др.
Не имеют парных звуков:
Всегда твёрдые согласные – [Ш], [Ж], [Ц].
Всегда мягкие согласные – [Ч], [Щ], [Й].

Согласные звуки делятся на Твердые и Мягкие, образуют пары: например, [Б]– [Б`], [Т] – [Т`],

Слайд 10Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом, мягкие – зеленым.

Слайд 11Сделать звуковой анализ слова – это значит:
- определить количество слогов

в слове (прохлопать слово) САН-КИ, РОТ, МА-ШИ-НА и т.д.
- определить

количество звуков в слове (сколько всего звуков в слове)
- дать характеристику каждому звуку (гласный или согласный; если согласный – определить твердый или мягкий, звонкий или глухой)
ПРИМЕР: слово КОНИ, КО-НИ – 2 слога
Звук [ К ] – согласный, твердый, глухой
Звук [ О ] – гласный (потому что мы его поем)
Звук [ Нь ] – согласный, мягкий, звонкий
Звук [ И ] – гласный
Всего 4 звука в слове, 2 гласных и 2 согласных.
К О Н И