Предмет экономической науки. Общие проблемы экономического развития

предмет изучения.
3. Человек и его потребности. Экономические ресурсы и их

ограниченность
4. Общественное производство. Воспроизводство. Экономический рост.
5. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом.

составе общей философии
Происхождение слова экономика идет от “ойкономиа” (“ойкос”

– дом, хозяйство, “номос” – правило, закон - Аристотель).
Первоначально рассматривалась как наука о домашнем хозяйстве.

- XVI-XVII века.
Главная причина - потребность в экономических знаниях

вследствие развития и усложнения хозяйственных связей между семьями, предприятиями, а также формирования местных, национальных и международных рынков.
Термин экономическая теория введен Антуаном Монкретьеном (1615 г., сочинение “Трактат политической экономии” – сосредоточение правил хозяйственной деятельности).

производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг (исследует

общественные отношения в процессе воспроизводства).
Экономика – наука, которая изучает поведение людей с точки зрения отношений между его целями (потребностями) и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование.

и сферы экономики, хозяйственные связи между ними, такие явления и

процессы как общая динамика цен, национального дохода и расходов, занятость и безработица, макроэкономическое равновесие, денежно-кредитная система и политика государства, финансовая система, закономерности экономической политики государств.

производящая или продающая свою продукцию и услуги на рынке.
Домохозяйство

– группа людей, которые совместно используют свое хозяйство и доход, совместно принимают решения, все созданные блага используют внутри домохозяйств.
Изучается поведения экономических агентов в рыночной системе, с учетом постоянного выбора решений, колебания цен в процессе взаимодействия спроса и предложения и определения издержек, воздействие государства (законодательной и исполнительной власти, судов и т.д.).

– все макроэкономические теории используют микроэкономические основания.
Широкое использование эконометрических методов.
Междисциплинарные

исследования (с использованием данных социологии, политологии, юриспруденции, психологии).

стимулы для повышения эффективности и инвестиций.
Для снижения инфляции и процентных

ставок нужны независимость Центрального банка и сбалансированный бюджет.
В «маленькой» экономике даже односторонняя либерализация внешней торговли соответствует национальным интересам.

для роста экономики?
Как в каждом конкретном случае сопоставить несовершенство рынка

и несовершенство государства?
Как справляться с психологией стадного поведения в конкретных случаях (пузыри на рынках акций, недвижимости и т.п.) и как управлять ожиданиями и доверием?

четвертого пальцев.
Люди с большим соотношением длины пальцев более склонны к

предпринимательству, их компании растут быстрее.

приводит к увеличению счастья на 0,02-0,04 по 10 балльной шкале.
Богатые

люди более счастливы, чем бедные.
Если у всех доходы растут на одну и ту же величину, это не делает никого более счастливым.

будут ходить реже, чем надо для того, чтобы их окупить

… но зная, что деньги уплачены, они все равно будут ходить чаще, чем в случае покупки разовых билетов …
Таким образом, рационально переплачивают, чтобы заставить себя чаще заниматься спортом.

надо родить много детей, чтобы те кто выживут, обеспечили старость,

в богатых странах – родить мало детей (сделать карьеру, заработать), но дать им хорошее образование.

институтов) безграничны, полностью неутолимы.
Вторая аксиома - ресурсы общества, необходимые

для производства товаров и услуг, ограничены или редки.

личности и общества в целом, определяются уровнем развития общества.
Экономика

изучает, прежде всего, материальные потребности, т.е. желание приобрести и использовать товары и услуги, доставляющие удовлетворение.

десятилетие 20 века количество видов потребительских товаров и услуг увеличивается

более чем в два раза).

вторичные (все остальные – например, досуг (театр, кино) и т.д.).

на блага низшего порядка (прямые) и высшего порядка (косвенные), их

называют также предметами потребления и средствами производства.

благ. Под экономическими ресурсами понимаются все природные, людские и произведенные

человеком ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг.

все естественные ресурсы) и капитал (инвестиционные ресурсы – все произведенные

средства производства, используемые в дальнейшем производстве или доставке к конечному потребителю),
2) людские – труд (физические и умственные способности людей, используемые в производстве) и предпринимательская деятельность (особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности наиболее эффективно использовать другие факторы производства).

что их меньше, чем необходимо для удовлетворения всех потребностей на

данном уровне экономического развития.
Ограниченность ресурсов относительна еще и потому, что исторически определенный уровень научно-технического прогресса определяет границы использования того или иного ресурса.

людей
Общественное производство - создание общественного продукта (общественного богатства).

процесс при котором производство из года в год возобновляется в

неизменных размерах (масштабы производства, величина созданного продукта и размер действующего капитала остаются неизменными, прибавочная стоимость в этом случае идет на индивидуальное потребление или на другие непроизводственные цели)

увеличение производства за счет накопления, под которым понимается превращение прибавочной

стоимости в капитал (фонды).

продукта за определенный период времени.
Различают экстенсивный и интенсивный тип

экономического роста.

количественного увеличения факторов производства (дополнительные ресурсы труда, капитала, земли, технологическая

база остается неизменной).
При интенсивном типе роста главное – повышение производственной эффективности, рост отдачи от использования всех факторов общественного производства, хотя их количество может оставаться неизменным.

произведено?
как надо это произвести?
кто получит и сможет это потребить (использовать)?