приш

Содержание

1. приш
2. Кто хочет разговаривать,Тот должен выговариватьВсё правильно и
3. … Ночью ветер злится Да стучит в
4. Как вы думаете, могут ли средства художественной выразительности быть в прозе?В этом разобраться поможет рассказ М.Пришвина.
5. Мы будем не просто его читать, а
6. Сегодня мы познакомимся с произведением писателя –
7. Его герои любят и понимают природу. В
8. Слайд 8
9. Про-буж-да-ет- ся пробуждается Па-ра-шю-тик парашютик Раз-ле-те-лись
10. Слайд 10
11. Бабье лето – период ранней осени.
12. Слайд 12
13. Найдите средства художественной выразительности: метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения.олицетворениесравнениеметафораэпитеты
14. летит парашютиком летит мотыльком
15. Слайд 15
16. ПланРазделит текст на части, составь план. Листопад. Одиночество. Всё кончится.
17. Вывод: слово в художественном произведении ёмко и
18. Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)
19. - Какое настроение вызвало у вас это
20. Вывод: поэт – композитор слова; с помощью
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Мы провели экспресс-исследование текста.Что объединяет рассказ
24. Что вы не знали, а теперь знаете
25. Слайд 25
26. Скачать презентанцию

Кто хочет разговаривать,Тот должен выговариватьВсё правильно и внятно,Чтоб было всем понятно.- Мы будем разговаривать,И будем выговариватьТак правильно и внятно,Чтоб было всем понятно.Осенью у Сени сени в сене.Ца-ца-ца – осень у крыльца.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно,
Чтоб было всем

понятно.
- Мы будем разговаривать,
И будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб было

всем понятно.

Осенью у Сени сени в сене.

Ца-ца-ца – осень у крыльца. Цо-цо-цо – ветер дул в лицо. Ца-ца-ца – закачались деревца.

Кто хочет разговаривать,Тот должен выговариватьВсё правильно и внятно,Чтоб было всем понятно.- Мы будем разговаривать,И будем выговариватьТак правильно

Слайд 3… Ночью ветер злится
Да стучит в окно.

Ветер –

движение воздуха в горизонтальном направлении.

Пруд искусственный водоем, для хранения

воды с целью водоснабжения, орошения, разведения рыбы и водоплавающей птицы, а также для санитарных и спортивных потребностей.

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду…

Найдите художественный и научный текст.

… Ночью ветер злится Да стучит в окно. Ветер – движение воздуха в горизонтальном направлении. Пруд искусственный

Слайд 4Как вы думаете, могут ли средства художественной выразительности быть в

прозе?
В этом разобраться поможет рассказ М.Пришвина.

Слайд 5Мы будем не просто его читать, а исследовать.
Сегодня на уроке

мы узнаем, могут ли быть средства художественной выразительности в прозаическом

произведении.

Мы будем не просто его читать, а исследовать.Сегодня на уроке мы узнаем, могут ли быть средства художественной

Слайд 6Сегодня мы познакомимся с произведением писателя – прозаика М. Пришвина

– большого знатока и любителя русской природы, который все свои

произведения посвятил описанию родной природы.

Пришвин Михаил Михайлович
(1873-1954)

Сегодня мы познакомимся с произведением писателя – прозаика М. Пришвина – большого знатока и любителя русской природы,

Слайд 7Его герои любят и понимают природу. В его рассказах ведут

диалог не только люди, но и животные. Пришвин был влюблён

в свою родину, в её красоту, в леса и поля, реки и озёра, в её птиц и зверей.

Его герои любят и понимают природу. В его рассказах ведут диалог не только люди, но и животные.

Слайд 8

Слайд 9Про-буж-да-ет- ся пробуждается Па-ра-шю-тик парашютик Раз-ле-те-лись разлетелись Пе-ре-лёт-ные перелётные
Прочитайте по

слогам, затем быстро целыми словами:

Про-буж-да-ет- ся пробуждается Па-ра-шю-тик парашютик Раз-ле-те-лись разлетелись Пе-ре-лёт-ные перелётныеПрочитайте по слогам, затем быстро целыми

Слайд 10

Слайд 11Бабье лето – период ранней осени.

Слайд 12

Слайд 13Найдите средства художественной выразительности:
метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения.
олицетворение
сравнение
метафора
эпитеты

Найдите средства художественной выразительности: метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения.олицетворениесравнениеметафораэпитеты

Слайд 14летит парашютиком
летит мотыльком сравнение
летит

винтиком

день открывает

глаза -
олицетворение
день пробуждается – олицетворение

Средства художественной
выразительности

летит парашютиком летит мотыльком сравнениелетит винтиком

Слайд 15

Слайд 16План
Разделит текст на части, составь план.
Листопад.
Одиночество.
Всё кончится.

Слайд 17Вывод: слово в художественном произведении ёмко и незаменимо. Писатели и

поэты – художники слова; как художники рисуют красками, так и

писатели рисуют словом с помощью средств художественной выразительности.

Вывод: слово в художественном произведении ёмко и незаменимо. Писатели и поэты – художники слова; как художники рисуют

Слайд 18Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)

Слайд 19- Какое настроение вызвало у вас это стихотворение?
- Соответствует ли

оно настроению рассказа Пришвина?
- Как говорит поэт о тишине?
-

Какие слова вы хотели бы особо выделить голосом при чтении?
- Какие звуки наиболее часто повторяются в этом стихотворении?
- Как называется приём повтора согласных звуков?
- Для чего поэт использовал аллитерацию?

Иван Бунин «Сегодня так светло кругом…»

- Какое настроение вызвало у вас это стихотворение?- Соответствует ли оно настроению рассказа Пришвина? - Как говорит

Слайд 20Вывод: поэт – композитор слова; с помощью
звуков поэт помогает

нам не только увидеть,
но и услышать то, что видит

и слышит сам.

Вывод: поэт – композитор слова; с помощью звуков поэт помогает нам не только увидеть, но и услышать

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23 Мы провели экспресс-исследование текста.
Что объединяет рассказ М. Пришвина со

стихами русских поэтов?
Все средства художественной выразительности: эпитеты, олицетворения, сравнения и

другие, авторы используют при написании прозы; это делает произведение более ярким, красивым, а нам помогают представить, описываемые события, картины.

Мы провели экспресс-исследование текста.Что объединяет рассказ М. Пришвина со стихами русских поэтов?Все средства художественной выразительности: эпитеты,

Слайд 24Что вы не знали, а теперь знаете это новое для

вас?
Какие задания показались наиболее интересными?
Какие наиболее трудными?
Оцените свою работу на

уроке.

Что вы не знали, а теперь знаете это новое для вас?Какие задания показались наиболее интересными?Какие наиболее трудными?Оцените

Слайд 25

Скачать презентацию

Разделы презентаций

приш

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 2Кто хочет разговаривать,Тот должен выговариватьВсё правильно и внятно,Чтоб было всем

понятно.- Мы будем разговаривать,И будем выговариватьТак правильно и внятно,Чтоб было

Слайд 3… Ночью ветер злится Да стучит в окно. Ветер –

движение воздуха в горизонтальном направлении. Пруд искусственный водоем, для хранения

Слайд 4Как вы думаете, могут ли средства художественной выразительности быть в

прозе?В этом разобраться поможет рассказ М.Пришвина.

Слайд 5Мы будем не просто его читать, а исследовать.Сегодня на уроке

мы узнаем, могут ли быть средства художественной выразительности в прозаическом

Слайд 6Сегодня мы познакомимся с произведением писателя – прозаика М. Пришвина

– большого знатока и любителя русской природы, который все свои

Слайд 7Его герои любят и понимают природу. В его рассказах ведут

диалог не только люди, но и животные. Пришвин был влюблён

Слайд 9Про-буж-да-ет- ся пробуждается Па-ра-шю-тик парашютик Раз-ле-те-лись разлетелись Пе-ре-лёт-ные перелётныеПрочитайте по

слогам, затем быстро целыми словами:

Слайд 11Бабье лето – период ранней осени.

Слайд 13Найдите средства художественной выразительности: метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения.олицетворениесравнениеметафораэпитеты

Слайд 14летит парашютиком летит мотыльком сравнениелетит

винтиком день открывает

Слайд 16ПланРазделит текст на части, составь план. Листопад. Одиночество. Всё кончится.

Слайд 17Вывод: слово в художественном произведении ёмко и незаменимо. Писатели и

поэты – художники слова; как художники рисуют красками, так и

Слайд 18Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)

Слайд 19- Какое настроение вызвало у вас это стихотворение?- Соответствует ли

оно настроению рассказа Пришвина? - Как говорит поэт о тишине?-

Слайд 20Вывод: поэт – композитор слова; с помощью звуков поэт помогает

нам не только увидеть, но и услышать то, что видит

Слайд 23 Мы провели экспресс-исследование текста.Что объединяет рассказ М. Пришвина со

стихами русских поэтов?Все средства художественной выразительности: эпитеты, олицетворения, сравнения и