Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект " Чистый двор"
Содержание
- 1. Проект " Чистый двор"
- 2. Выполнили : учитель МБОУ Вершино-Дарасунская начальная школаГолобокова Т.И и обучающиеся3 класса «А».
- 3. Цель проекта:Создание экологически благоприятной среды вокруг школы.
- 4. Этапы работы над проектом:-Ознакомление с темой.-Составление анкеты
- 5. Ожидаемые результаты проекта:В процессе выполнения проекта будут
- 6. Практическая значимость проекта: Данный проект является важным звеном экологического воспитания школьников.
- 7. Анкета1. Замечаешь ли ты мусор в школьном
- 8. Результаты следующие:Всего отвечали :57 уч.1. Замечаешь ли
- 9. Поступили следующие пути решения данной проблемы:1.Поставить
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Выполнили : учитель МБОУ Вершино-Дарасунская начальная школаГолобокова Т.И и обучающиеся3 класса «А».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Выполнили :
учитель МБОУ Вершино-Дарасунская начальная школа
Голобокова Т.И и обучающиеся
3
класса «А».
Слайд 3Цель проекта:
Создание экологически благоприятной среды вокруг школы.
Задачи проекта:
улучшить
экологическое состояние прилегающей к школе территории;
развивать эстетическое восприятие.
Место исследования:
пришкольная территория МБОУ ВДНОШ
Слайд 4Этапы работы над проектом:
-Ознакомление с темой.
-Составление анкеты для выяснения отношения
учащихся к проблеме чистоты в школьном дворе.
-Анкетирование учащихся.
-Результаты анкетного
опроса-Анализ полученных данных
-Формулирование предложений по обеспечению чистоты в школьном дворе и около школы
-Уборка территории учащимися 3«А» класса.
-Анализ проделанной работы.
Слайд 5Ожидаемые результаты проекта:
В процессе выполнения проекта будут достигнуты следующие результаты:
• Формирование
экологических знаний учащихся.
• Повышение мотивации учащихся школы к благоустройству своих участков,
придомовых территорий. 
Слайд 6Практическая значимость проекта:
Данный проект является важным звеном экологического воспитания
школьников.
Слайд 7Анкета
1. Замечаешь ли ты мусор в школьном дворе и около
школы?
-да
-редко-никогда
2. Как ты относишься к тому, что кто-то бросил мусор на землю?
-равнодушно отворачиваюсь
-молча возмущаюсь
-делаю замечание
-убираю сам
3. Как ты считаешь, станет ли в школьном дворе чище, если там будут убирать ученики дежурного класса, а не дворник?
-да
-нет
4. Что ты можешь предложить для обеспечения чистоты в школьном дворе и пришкольной территории?
Слайд 8Результаты следующие:
Всего отвечали :57 уч.
1. Замечаешь ли ты мусор в
школьном дворе и около школы?
40ч. -да10ч. -редко
5ч. -никогда
2. Как ты относишься к тому, что кто-то бросил мусор на землю?
4ч. -равнодушно отворачиваюсь
11ч. -молча возмущаюсь
29ч. -делаю замечание
12ч. -убираю сам
3. Как ты считаешь, станет ли в школьном дворе чище, если там будут убирать ученики дежурного класса, а не дворник?
49ч. -да
8ч. -нет
Слайд 9 Поступили следующие пути решения данной проблемы:
1.Поставить разноцветные мусорные корзины
на спортивной площадке.
2. Учащимся выходить на уборку школьного двора 1
раз в неделю.3.Подобрать наглядный материал для детей на тему проекта « У нас принято не сорить».
4.Оформить выставку рисунков в школе.
5. Убрать школьный двор от мусора.
