Проект команды Ярославской области Повышение образовательных результатов по

через обеспечение профессионального самоопределения обучающихся ЯО»

контроля качества образования
Институт развития образования
Городской центр развития образования
Школы региона

обучающихся на углубленные знания по информатике и химии, которые позволят

быть востребованными на рынке труда региона

2018 года № 204 "О национальных целях и стратегических задачах

развития Российской Федерации на период до 2024 года«
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р;
Концепция организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающегося в условиях непрерывного образования (проект ФИРО).
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 03.03.2015 года №349-р (реализация комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях, на развитие системы среднего профессионального образования, с учетом совмещения теоретической подготовки с практическим обучением на предприятии)
Комплекс мер по созданию условий для развития и самореализации учащихся в процессе воспитания и обучения на 2016 - 2020 годы утв. Правительством РФ от 27 июня 2016 г.

Региональные нормативно-правовые акты и материалы

- Стратегия социально-экономического развития Ярославской области до 2025 года;
- «Дорожная карта внедрения регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста в Ярославской области» на 2020-2021 г.;
- Справка о состоянии профессиональных планов и уровня готовности старшеклассников общеобразовательных организаций Ярославской области к профессиональному выбору (по результатам мониторинга 2019/2020 уч. года) / Авторы-составители: И. В. Тихонова, Т.А. Михайлова, Г.А. Белая. Ярославль: Центр «Ресурс», 2020. 76 с.
- Информационно-аналитические материалы по результатам мониторинга профессиональной ориентации обучающихся на территории Ярославской области. Ярославль, 2019 г. 73 с.
- Аналитическая справка «Прогноз кадровых потребностей на 2024 год в Ярославской области по областям образования» (лидером в прогнозной потребности является укрупненная группа «Инженерное дело, технологии и технологические науки» (доля составляет почти 60%)).

Информационный бюллетень о результатах мониторинга качества подготовки кадров в 2019

г., информация РОССТАТа

9 класс

СПО

ЯрГУ им.П.Г. Демидова, ЯГМУ, ЯГТУ

ЯГПУ, ЯГСХА

Сфера образования

Работа не по профессии

Не трудоустроены

Востребованные сферы на рынке труда региона:
высокотехнологичное машиностроение
химия и нефтепереработка
энергетика электроника, радиотехника и системы связи
литейное производство
фармацевтическое производство
агропромышленное производство
туристическая индустрия
жилищно-коммунальный комплекс
образование

ЕГЭ: химия, информатика
≥70 баллов

ЕГЭ: химия, информатика
≤60 баллов

53 %

42%

22%

Армия

Трудоустройство

1,4%

3,1%

Средний балл
ЯГПУ: ФМФ-52,3; ЕГФ-60
ЯГСХА: агрохимия и почвоведение - 60

30%

14%

Типичная образовательная и карьерная траектории обучающихся Ярославской области

Неудовлетворенный запрос на профориентацию 0,76
(по данным ежегодного опроса выпускников 9-11 классов)

от 80 баллов
ЯрГУ им.П.Г. Демидова
«Факультет ИВТ»
Информатика – 76 баллов
«Факультет

математики»
Информатика – 70,7

Для сдачи ЕГЭ Химию выбирают
– 14,3% городских школьников
-10,3% сельских школьников

Для сдачи ЕГЭ Информатику выбирают
– 17,7% городских школьников
-10,1% сельских школьников

Ярославская область
Ключевые секторы развития
экономики и социальной сферы:
высокотехнологичное машиностроение
химия и нефтепереработка
энергетика электроника, радиотехника и системы связи
литейное производство
фармацевтическое производство
агропромышленное производство
туристическая индустрия
жилищно-коммунальный комплекс
образование

Текущая ситуация в регионе

Обучающиеся 11 класса

Анализ банка вакансий по Ярославскому региону: наибольший спрос у работодателей: инженеры (611 вакансий), мед.работники ср.звена (362 вакансии), врачи (341 вакансия); преподаватели, учителя (224 вакансии)

72%

внеурочной деятельности, консультации, родительские собрания, семинары, участие во Всероссийских мероприятиях

и конкурсах («ZАСОБОЙ», ПроеКТОриЯ, «Здесь нам жить!»);
профессиональные пробы, профессионально ориентированные мастер-классы, профориентационные игры, занятия по профориентационной тематике;
региональный конкурс «Арт-Профи Форум» - направленной на популяризацию профессий и специальностей, получаемых в профессиональных образовательных организациях, повышение престижа обучения в профессиональных образовательных организациях;
областное профориентационное мероприятие «Скажи профессии «Да!» - повышение привлекательности востребованных региональной экономикой профессий и специальностей на уровне СПО;
подготовка обучающихся и их участие в чемпионатах WorldSkills, Abilympics, JuniorSkills;
регулярное ознакомление обучающихся с образовательными направлениями детских технопарков, центра цифрового образования «IT-куб»;
участие в реализации всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11-х классов «Билет в будущее».
создание на уровне муниципальных образований/образовательных организаций кабинетов профориентации.
мониторинг профессиональных планов и уровня готовности к профессиональному выбору выпускников 9,11-х классов (ГУ ЯО ЦПОиПП «Ресурс» по заказу Департамента образования Ярославской области)

содеятельность и сотворчество*;
Создание многофункциональных центров прикладных квалификаций;
Разработка рекомендаций по вариантам

будущего трудоустройства обучающихся с учетом их уровня знаний, практических навыков и психометрических характеристик;




*Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2019 года N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

и информатике с использованием ресурсов интернет-портала
Риски:
Отсутствие гаджетов
Нестабильный интернет
Отсутствие зон коворкинга

в сельских школах

онлайн-консультации
Олимпиадное движение
Конкурсное движение
Навигация

ЕГЭ информатику и химию
Сокращение разрыва в результатах ЕГЭ между

высокорейтинговыми и низкорейтинговыми школами
Изменение мотива выбора вуза
Закрытие вакансий региона по направлениям информатика и химия

информатика ≥70 баллов)

Работа не по профессии
Не трудоустроены
Востребованные сферы на рынке

труда региона:
высокотехнологичное машиностроение
химия и нефтепереработка
энергетика электроника, радиотехника и системы связи
литейное производство
фармацевтическое производство
агропромышленное производство
туристическая индустрия
жилищно-коммунальный комплекс
образование

70 %

30%

15%

Армия

Трудоустройство

1,4%

3,1%

Не менее 25%

Желаемая образовательная и карьерная траектории обучающихся Ярославской области

80%