Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект «Здоровый образ жизни»
Содержание
- 1. Проект «Здоровый образ жизни»
- 2. Цель проекта: научить ребёнка быть здоровым душой
- 3. «Забота
- 4. Слайд 4
- 5. Исследовательская деятельность Проведены: мониторинг здоровья воспитанников; обследование
- 6. Профилактика переутомления на занятияхсокращение периода адаптации к
- 7. Здоровьесберегающие технологии решают задачи рациональной организации образовательного
- 8. Утренняя гимнастика направлена на поднятие эмоционального и
- 9. «Змея», «Кочки» Использование: для различного вида ходьбы, бега, прыжков. Цель: развитие ловкости, координации движения, равновесия
- 10. Физкультминутки на занятиях умственной деятельностью применяются с
- 11. Гимнастика после дневного сна в сочетании с
- 12. Питание -это одно из важнейших условий существования
- 13. Предполагаемые результаты: Для детей:Формирование представления о З
- 14. Нестандартное оборудование стимулирует интерес детей, желание двигаться,
- 15. Скачать презентанцию
Цель проекта: научить ребёнка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы и бытия.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида «Солшышко»
с.Боровиха Первомайского
района Алтайского края
Жигулина А.А. 
Слайд 2Цель проекта: научить ребёнка быть здоровым душой и телом, стремиться творить
свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами
природы и бытия.
Слайд 3
«Забота о здоровье - важнейшая работа воспитателя. От жизнерадостности, бодрости
детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний,
вера в свои силы.» В. СухомлинскийАктуальность темы:
Среди многообразных факторов, влияющих на состояние здоровья и работоспособность растущего организма, двигательная активность – это естественная потребность в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребёнка.
Приоритеты в режиме дня принадлежат физкультурно-оздоровительной деятельности. К ним относятся такие виды двигательной деятельности: утренняя гимнастика, подвижные игры и физические упражнения во время прогулок, занятия, физкультминутки на занятиях с умственной нагрузкой и т.д
Слайд 5Исследовательская деятельность
Проведены:
мониторинг здоровья воспитанников;
обследование жилищно-
бытовых условий;
анкетирование родителей;
диагностическое обследование.
По результатам созданы :
Комплекс физкультминуток, утренней и бодрящей гимнастикиПланируем создать:
«Паспорт здоровья группы».
«Дневник здоровья воспитанника».
Слайд 6Профилактика переутомления на занятиях
сокращение периода адаптации к содержанию материала в
начале занятия;
оптимальный ритм и темп занятия;
эмоциональность, артистизм педагога;
разнообразие видов деятельности;
использование
приемов поощрения, подбадривания;практикование нестандартных занятий;
проведение динамических пауз.
Слайд 7Здоровьесберегающие технологии решают задачи рациональной организации образовательного процесса
диспансеризация воспитанников;
профилактические
прививки;
обеспечение двигательной активности;
витаминизация;
мероприятия в период повышенной заболеваемости ОРВИ, эпидемии гриппа;
режим
питания.
Слайд 8Утренняя гимнастика направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей.
Применяем на утренней гимнастике различные пособия. Например: «Веселая веревка» Цель: Развитие равновесия,
координации движения.
Слайд 9«Змея», «Кочки» Использование: для различного вида ходьбы, бега, прыжков. Цель: развитие
ловкости, координации движения, равновесия
Слайд 10Физкультминутки на занятиях умственной деятельностью применяются с целью предупреждения утомления
на занятии. Используются пособия: массажер «Орешки»,»Бильбоке» Цель:Развитие ловкости,внимания, глазомера, быстроты реакции, формирование
навыков самоконтроля
Слайд 11Гимнастика после дневного сна в сочетании с контрастными воздушными ваннами
помогает улучшить настроение детей, поднять мышечный тонус, способствует профилактике нарушений
стопы. Массажные коврики «Калейдоскоп»,»Сосновые шишки» Цель:профилактика плоскостопия.
Слайд 12Питание -это одно из важнейших условий существования человека, сохранения его
здоровья и трудоспособности.
Вот и полдник подошел,
Сели дети все за стол.
Слайд 13Предполагаемые результаты:
Для детей:
Формирование представления о З О Ж.
Развитие двигательной активности.
Интерес
к занятиям физического развития.
Для родителей:
Владение культурно-гигиеническими навыками.
Вовлечение всех родителей в
работу над проектом.Поиск новых форм и методов работы с родителями в работе по данной теме.
Слайд 14Нестандартное оборудование стимулирует интерес детей, желание двигаться, участвовать в играх;
вызывает радость и положительные эмоции.
Нестандартное оборудование объединяет физкультуру с
игрой, что создает условия для наиболее полного самовыражения ребенка в двигательной деятельности. Использование ярких цветных пособий повышает у детей интерес к занятиям, придает им необходимую эмоциональную окраску.
Теги
