Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверка домашнего задания
Содержание
- 1. Проверка домашнего задания
- 2. А =В ={– 4; – 2; 0;
- 3. 1736231182113
- 4. 137237231214
- 5. = 30= 6032326565
- 6. АВСDх:20, 30, 40, 50, 60у:20, 30, 40,
- 7. АВСDх:12, 16, 20, 24, 28, 32, 36,
- 8. АВСDх:25, 50.у:25, 50.Точек: 2 · 2 = 4.
- 9. I. СММv, км/чВелосипедистхх + 102 t, чs,
- 10. II. РММ2(х + 10) = 7х2х +
- 11. К л а с с н а я р а б о т а.
- 12. № 8501) Из чисел 125, 159, 297,
- 13. № 8502) Из чисел 125, 159, 297,
- 14. № 851Не выполняя вычислений, а используя только
- 15. № 8532) Не выполняя вычислений, определите, де-лится
- 16. № 8533) Постарайтесь сформулировать признаки делимости на
- 17. № 8534) Попробуйте доказать признак делимости на
- 18. № 1 111, 210, 342, 405, 507;684,
- 19. № 1 210, 342, 684 405 210, 405, 8175
- 20. № 2 26 1, 4, 7
- 21. № 3 4578 4785 4587
- 22. № 4 9999 9996 9999 9995
- 23. Дома:У: № 846(а,б); 852; 854.РТ: § 29 № 3
- 24. Скачать презентанцию
А =В ={– 4; – 2; 0; 2; 4; 6}{– 10; – 5; 0; 5; 10; 15}Ответ: одинаковое количество элементов.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6А
В
С
D
х:
20, 30, 40, 50, 60
у:
20, 30, 40, 50, 60, 70
Точек:
5 · 6 = 30.
х:
9 точек
у:
11 точек
Точек: 9 · 11
= 99.
Слайд 7А
В
С
D
х:
12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48,
52, 56, 60, 64.
у:
Точек: 14 · 16 = 224.
12, 16,
20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, 52, 56, 60, 64, 68, 72.
Слайд 10II. РММ
2(х + 10) = 7х
2х + 20 = 7х
2х
– 7х = – 20
– 5х = – 20
х = 4
III.
4 км/ч – скорость пешехода
Ответ: 4 км/ч и 14 км/ч.
4 + 10 = 14 км/ч – скорость велосипедиста
v, км/ч
Велосипедист
х
х + 10
2
t, ч
s, км
7
7х
2(х + 10)
Пешеход
?
?
Слайд 12№ 850
1) Из чисел 125, 159, 297, 264, 171, 122,
462, 184 выпишите отдельно те, которые делятся на 3, и
те, которые на 3 не делятся.Делятся на 3:
Не делятся на 3:
125,
159,
297,
264,
171,
122,
462,
184
Сумма цифр:
Сумма цифр:
15,
18,
12,
9,
12,
8,
5,
13
Какую закономерность вы увидели?
Слайд 13№ 850
2) Из чисел 125, 159, 297, 264, 171, 122,
462, 184 выпишите отдельно те, которые делятся на 9, и
те, которые на 9 не делятся.Делятся на 9:
Не делятся на 9:
125,
159,
297,
264,
171,
122,
462,
184
Сумма цифр:
Сумма цифр:
15,
18,
12,
9,
12,
8,
5,
13
Какое предположение можно сделать?
Слайд 14№ 851
Не выполняя вычислений, а используя только знакомые вам признаки
делимости суммы и произведения, докажите, что число 738 делит-ся на
9.738 =
700 + 30 + 8 =
7 · 100 + 3 · 10 + 8 =
= 7 · (99 + 1) + 3 · (9 + 1) + 8 =
= 7 · 99 + 7 + 3 · 9 + 3 + 8 =
= 7 · 99 + 3 · 9 + (7 + 3 + 8)
Слайд 15№ 853
2) Не выполняя вычислений, определите, де-лится ли число 582
на 9.
582 =
5 · 100 + 8 · 10 +
2 == 5 · (99 + 1) + 8 · (9 + 1) + 2 =
= 5 · 99 + 5 + 8 · 9 + 8 + 2 =
= 5 · 99 + 8 · 9 + (5 + 8 + 2)
Слайд 16№ 853
3) Постарайтесь сформулировать признаки делимости на 3 и на
9.
если сумма цифр числа делится на 3, то и само
число делится на 3;Признак делимости на 3:
если сумма цифр числа делится на 9, то и само число делится на 9.
Признак делимости на 9:
Слайд 17№ 853
4) Попробуйте доказать признак делимости на 9 для любого
трёхзначного числа.
a · 100 + b · 10 + c
== a · (99 + 1) + b · (9 + 1) + c =
= a · 99 + a + b · 9 + b + c =
= a · 99 + b · 9 + (a + b + c)
Слайд 18№ 1
111, 210, 342, 405, 507;684, 807, 1293, 8175
342, 405, 684
210, 342, 684, 1736, 6532
210, 405, 8175
210
684, 1736, 6532
8175
