Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И
Содержание
- 1. Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И
- 2. Прочитай стихотворение.Отправляла мама-квочкаВ школу милого сыночка.Говорила: «Не
- 3. ХА-ХА-ХА
- 4. Откройте вторую часть учебникаРассмотрите обложку.Чем она похожа
- 5. Юмор-добродушно-насмешливое отношение к чему-нибудь, умение представить события,
- 6. Ирина ПетровнаТОКМАКОВА
- 7. ИРИНА ПЕТРОВНА ТОКМАКОВА (родилась в 1929 г.)Мать
- 8. «Мы играли в хохотушки»Рассмотрите иллюстрацию к стихотворению
- 9. Яков Моисеевич ТайцЯков Тайц – автор детских
- 10. Яков Моисеевич Тайц«Волк»
- 11. «Волк»Рассмотрите иллюстрацию к рассказу.Как вы думаете о чём он?Где будут происходить события?Прочитайте рассказ.Выполни задания на стр.7.
- 12. Любимые загадкиВ клетке целый день сидит,И под
- 13. А это кто?Говорливей не найду Попугая……
- 14. У него большая грива:И пушиста, и красива!Только
- 15. Работаем по этому стихотворениюСтр. 8, прочитайте стихотворение
- 16. Подведём итогиКак называется раздел, который мы начали
- 17. Домашнее заданиеПодготовь выразительное чтение произведений.
- 18. Скачать презентанцию
Прочитай стихотворение.Отправляла мама-квочкаВ школу милого сыночка.Говорила: «Не дразнись!Не дерись! Не петушись!Поспеши, тебе пора!Ну. Ни пуха, ни пера!Через час едва живойПетушок идёт домой.Ковыляет еле-елеОн со школьного двора,А на нём и в самом
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу
помогать.
Слайд 2Прочитай стихотворение.
Отправляла мама-квочка
В школу милого сыночка.
Говорила: «Не дразнись!
Не дерись! Не
петушись!
Поспеши, тебе пора!
Ну. Ни пуха, ни пера!
Через час едва живой
Петушок
идёт домой.Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора,
А на нём и в самом деле
Нет ни пуха, ни пера!
Слайд 4Откройте вторую часть учебника
Рассмотрите обложку.
Чем она похожа и чем отличается
от обложки первой части? Прочитайте
название нового раздела. Как вы думаете,
какие произведения помещены в этот
раздел? Прочитайте, с чем мы
Познакомимся при изучении данного
раздела? Чему мы научимся? Чему будем
учиться?
Проверим наши предположения. Прочитайте авторский текст на стр.4
Слайд 5Юмор-добродушно-насмешливое отношение к чему-нибудь, умение представить события, недостатки, слабости в
комическом виде.
В этом разделе мы будем читать весёлые и смешные
рассказы и стихи. Писатели и поэты расскажут нам о самых обычных вещах весело и интересно.Для чего авторы сочиняют весёлые рассказы, стихи и небылицы?
Только ли для того, чтобы было весело?
Как вы понимаете выражение «В каждой шутке есть доля правды»?
Слайд 7ИРИНА ПЕТРОВНА ТОКМАКОВА
(родилась в 1929 г.)
Мать писательницы заведовала распределителем
для детей-сирот. В годы Великой Отечественной войны детские дома были
эвакуированы в глубокий тыл. Вместе со своей мамой в одном из них была и школьница Ира Токмакова.
Слайд 8«Мы играли в хохотушки»
Рассмотрите иллюстрацию к стихотворению и, не читая
его, предположите, о чём оно?
Прочитайте стихотворение.
Правы вы оказались?
Стр.6,вопросы 1,2,3.
работай по этим заданиям.
Слайд 9Яков Моисеевич Тайц
Яков Тайц – автор детских книг, иллюстратор, переводчик.
Автор книг
«Обидная команда»,
«Антон и Антоновка»,
сборника рассказов «Откуда ты»?
Слайд 11«Волк»
Рассмотрите иллюстрацию к рассказу.
Как вы думаете о чём он?
Где будут
происходить события?
Прочитайте рассказ.
Выполни задания на стр.7.
Слайд 12Любимые загадки
В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит.
Но
услышав двери скрип
Он кричит : «Филипп-Филипп,
Кеше пить быстрее дай»!
Кто же
это?......
Слайд 14У него большая грива:
И пушиста, и красива!
Только к этой милой
киске
Подходить не стоит близко.
Георгий Кружков «РРРы».
Слайд 15Работаем по этому стихотворению
Стр. 8, прочитайте стихотворение «РРРыы»!
Рассмотрите иллюстрацию.
Как вы
думаете, о чём это стихотворение?
Прочитайте стихотворение самостоятельно.
Выполни задания на стр.8.
Слайд 16Подведём итоги
Как называется раздел, который мы начали читать?
Какие произведения читали
на уроке?
Кто их авторы?
Какое произведение вам понравилось больше всего?
