возможностями здоровья и их родителей в образовательных учреждениях города Москвы
Цапенко М.М.,
зам. начальника Управления развития содержания общего,
дошкольного и специального образования
Департамента образования города Москвы, к.п.н.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психолого-педагогическая поддержка детей раннего
Содержание
- 1. Психолого-педагогическая поддержка детей раннего
- 2. bennett.paris@gmail.com 01481216ВОЗРАСТ Чувствительныепроводящие пути(зрение, слух)РечьВысшаяПознавательная функция369-3-6Месяцы Годы C.
- 3. Вариативные формы дошкольного образования для детей с
- 4. В 2011 году Департаментом образования утверждены и
- 5. РЕСУРСЫэтоДошкольное образование - 311Государственные детские садыГосударственные школы
- 6. Для предоставления дошкольного образования детям с ОВЗ
- 7. Подготовка кадров для службы ранней помощи
- 8. Развитие профессионального сообщества -Ассоциация педагогов дошкольного образования(создана
- 9. Информационное сопровождение службы ранней помощиСайт: http://www.lekoteka.edu.ru «Вариативные формы дошкольного образования»
- 10. Поддержка служб ранней помощи на уровне руководителей
- 11. Включение в городские программы«Развитие образования города Москвы на 2012-2016 гг. («Столичное образование»)»Мероприятия:
- 12. tsapenko@educom.ru
- 13. Скачать презентанцию
bennett.paris@gmail.com 01481216ВОЗРАСТ Чувствительныепроводящие пути(зрение, слух)РечьВысшаяПознавательная функция369-3-6Месяцы Годы C. Nelson, in From Neurons to Neighborhoods, 2000Conception0-6 лет – «золотые» годы: Раннее детство – это оптимальный период времени для развития сенсорных, познавательных, социальных
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Психолого-педагогическая поддержка детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными
Слайд 2
bennett.paris@gmail.com
0
1
4
8
12
16
ВОЗРАСТ
Чувствительные
проводящие пути
(зрение, слух)
Речь
Высшая
Познавательная функция
3
6
9
-3
-6
Месяцы
Годы
C. Nelson, in From
Neurons to Neighborhoods, 2000
Conception
0-6 лет – «золотые» годы:
Раннее детство
– это оптимальный период времени для развития сенсорных, познавательных, социальных и речевых навыков ребенка 
Слайд 3Вариативные формы дошкольного образования для детей с ОВЗ в возрасте
до 7 лет в Москве
124 лекотеки
169 ГКП:
70 групп
«Особый ребёнок»
99 групп
для
детей с отклонениями в развитии122 службы ранней помощи
1,5 тыс. детей
1,6 тыс. детей в возрасте от 2 мес. до 4 лет
Слайд 4В 2011 году Департаментом образования утверждены
и согласованы с Департаментом
здравоохранения
ИНСТРУКЦИИ ПО ПРИЁМУ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В
ЛЕКОТЕКИ И СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ, КОМБИНИРОВАННОЙ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙОбеспечение дошкольным образованием детей с ОВЗ и детей-инвалидов
2010-2011 учебный год
3 тыс.
детей-инвалидов
2011-2012 учебный год
3,4 тыс.
детей-инвалидов
45 тыс.
детей с ОВЗ
около 60 тыс.
детей с ОВЗ
Слайд 5
РЕСУРСЫ
это
Дошкольное образование -
311
Государственные
детские сады
Государственные школы с дошкольными отделениями
Негосударственные
детские сады
свыше 415 тыс.детей
Постановление Правительства Москвы от 14.02.2006 № 104-ПП
«О развитии системы дошкольного образования в городе Москве»Закон города Москвы от 28.04.2010 № 16 «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве»
Слайд 6Для предоставления дошкольного образования детям с ОВЗ
в возрасте до
7 лет в Москве созданы условия
Комфортная, безопасная, адаптированная среда
в ДОУПсихолого-педагогическое сопровождение детей и родителей
416 детских садов комбинированного вида
239 детских садов компенсирующего вида
Непрерывные образовательные маршруты:
вариативные формы дошкольного образования
детский сад
начальная школа
Слайд 8Развитие профессионального сообщества -
Ассоциация педагогов дошкольного образования
(создана в сентябре 2011
года, объединяет 3771 педагога по 9 секциям)
Задачи:
создание разнообразных возможностей
для профессионального общения, в том числе в Интернет-пространстве; поддержка талантливых педагогов ДОУ;
организация «площадок» для передачи опыта между поколениями людей одной профессии;
предоставление возможности молодым педагогам получить опыт и «уроки» профессионального мастерства, а опытным – актуализировать свой профессиональный «багаж»;
продвижение креативных идей молодых педагогов;
организация общественного обсуждения направлений развития дошкольного образования;
осуществление связи с общественностью, средствами массовой информации.
Слайд 9Информационное сопровождение службы ранней помощи
Сайт: http://www.lekoteka.edu.ru «Вариативные формы дошкольного образования»
Слайд 10Поддержка служб ранней помощи на уровне руководителей Российской Федерации и
города Москвы
«Мы просто обязаны, создать нормальную систему образования для инвалидов,
чтобы дети с раннего возраста не чувствовали себя изолированными от общества».Д.А.Медведев
Совет при Президенте
по делам инвалидов
Координационный совет по делам инвалидов
3 ноября 2011 года
Мэр Москвы С.С. Собянин поддержал необходимость развития служб ранней помощи, вариативных форм дошкольного образования и сопровождения детей с ОВЗ
Слайд 11Включение в городские программы
«Развитие образования города Москвы на 2012-2016 гг.
(«Столичное образование»)»
Мероприятия:
Теги
