Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психология мотивации
Содержание
- 1. Психология мотивации
- 2. Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц
- 3. Пирамида МаслоуСамо-выражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребности
- 4. Теория АльдерфераСамовыражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребностиРОСТСУЩЕСТВОВАНИЕСВЯЗЬУдовлетворение потребностейПроцесс фрустрации
- 5. Теория ГерцбергаУдовлетворенностьНеудовлетворенностьМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ
- 6. Эксперимент Мартина Селигмана24 дворняжки от 37 до
- 7. Через 24 часа второй этап экспериментаЭксперимент Мартина Селигмана10с.60с.С каждым животным опыт повторялся 10 раз
- 8. Среднее время воздействия
- 9. Количество животных которые не делали попыток спастись
- 10. Феномен выученной беспомощностиНа кошках, рыбах, мышах, крысах, тараканах и обезъянах приматахА на человеке?
- 11. Эксперименты Дональда ХиротоТри группы, вместо удара током
- 12. ВыводыОпыт переживания неблагоприятных событийОпыт наблюдения беспомощных моделейОтсутствие
- 13. Так ли все плохо?Все дело в стиле объяснения - что Вы говорите о неудачах?Пессимистический ОптимистическийИ депрессия…
- 14. Пояснение к стилям
- 15. Пояснение к стилям
- 16. Пояснение к стилям
- 17. ИтогоОптимисты более успешны в профессиональном плане (исследование
- 18. Результаты исследованияИнтеллект = __% усилий +__% способностей
- 19. Теории мотивации и интеллект (Керол Двек)Теория заданностиПрибыльная теорияВ итоге разная стратегия поведения…
- 20. Теория воспринимаемого контроля (Эллен Скиннер)Еще один эксперимент.
- 21. Воспринимаемый контрольОщущение контроля – двигатель человека (например,
- 22. Деятельностный подходДеятель – Средство – РезультатУсилия, способности, удачаПредставления о возможностяхПредставление о контролируемостиПредставление о стратегиях
- 23. Самоэффективность (Альберт Бандура)Суждение людей о своих способностях
- 24. Источники самоэффективностиДостожения в выполнении деятельности (самоинструктирование, участие
- 25. Целеполагание – важный фактор самоэффективности (А.Бандура)Конкретные и
- 26. Теория самодетерминации Деси и РайанаВнутренняя (награды)Внешняя (компетентность, автономность)
- 27. Скачать презентанцию
Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Небольшое исследование
Заполните, на сколько процентов интеллект (100) состоит из усилий
и способностей.
Слайд 2Психология мотивации
У Вас могут быть все таланты мира, но без
мощного побуждения они практически бесполезны
П.Столц
Слайд 3
Пирамида Маслоу
Само-
выражение
Признание и
самоутверждение
Принадлежность и причастность
Безопасность
Физиологические потребности
Слайд 4Теория Альдерфера
Самовыражение
Признание и самоутверждение
Принадлежность и причастность
Безопасность
Физиологические потребности
РОСТ
СУЩЕСТВОВАНИЕ
СВЯЗЬ
Удовлетворение потребностей
Процесс фрустрации
Слайд 6Эксперимент Мартина Селигмана
24 дворняжки от 37 до 48 см в
холке и весом от 11,5 до 13 кг
Три группы по
восемь собакВ первой группе - нажатие на панель носом отменяет удар током
Во второй группе они получали эл.ток когда его получала собака из первой группы
В третьей группе собаки не получали ударов током
Слайд 7Через 24 часа второй этап эксперимента
Эксперимент Мартина Селигмана
10с.
60с.
С каждым животным
опыт повторялся 10 раз
Слайд 10Феномен выученной беспомощности
На кошках, рыбах, мышах, крысах, тараканах и обезъянах
приматах
А на человеке?
Слайд 11Эксперименты Дональда Хирото
Три группы, вместо удара током неприятный шум
Вторая часть
– возможно действовать
1/3 людей (и животных) продолжает пытаться
Зависимости (случайность или
тест на способности)Локус контроля
Слайд 12Выводы
Опыт переживания неблагоприятных событий
Опыт наблюдения беспомощных моделей
Отсутствие самостоятельности в детстве
Оказывается
что ВБ формируется у ребенка уже к 8 годам и
является относительно стабильной (Селигман)Исследование Г.Феррари – 71% новостей приводят к формированию ВБ
Слайд 13Так ли все плохо?
Все дело в стиле объяснения - что
Вы говорите о неудачах?
Пессимистический
Оптимистический
И депрессия…
Слайд 17Итого
Оптимисты более успешны в профессиональном плане (исследование на материале 30
профессий)
Оптимисты имеют более высокий уровень здоровья (даже если заболеют раком
то живут дольше)Можно ли научиться оптимизму? Да
Слайд 19Теории мотивации и интеллект (Керол Двек)
Теория заданности
Прибыльная теория
В итоге разная
стратегия поведения…
Слайд 20Теория воспринимаемого контроля (Эллен Скиннер)
Еще один эксперимент.
1970 год. Дом
для престарелых. По договоренности с администрацией создаются два вида экспериментальных
условий. В обоих случаях для этого проводится собрание группы и администрация сообщает:1 группа «Наша обязанность сделать все что в наших силах, чтобы вы могли гордиться пребываем здесь и быть счастливы. Были вручены цветы, за которыми должны ухаживать медсестры, сказано по каким дням будут показывать фильмы и т.д.
2 группа «Наша обязанность сделать все, но от вас тоже требуется и подчеркивалась возможность влиять на обстановку, чувствовать ответственность за свою жизнь, решать самим как проводить время»
Слайд 21Воспринимаемый контроль
Ощущение контроля – двигатель человека (например, описание поведения в
концлагерях)
Инициатива
Люди, которые могут выбирать чувствуют себя более счастливыми
Слайд 22Деятельностный подход
Деятель – Средство – Результат
Усилия, способности, удача
Представления о возможностях
Представление
о контролируемости
Представление о стратегиях
Слайд 23Самоэффективность (Альберт Бандура)
Суждение людей о своих способностях организовать и выполнить
цепь действий, требуемой для достижения определенного результата
А) Люди избегают ситуаций
с которыми по их убеждению не могут справитьсяБ) Принимают участие в таких действиях в которых уверены
Слайд 24Источники самоэффективности
Достожения в выполнении деятельности (самоинструктирование, участие в моделировнии, воздействие
извне)
Чужой опыт
Вербальное убеждение (самовнушение, увещевание и т.д.)
Физиологическое и эмоциональное убеждение
(релаксация, атрибутивный треннинг)Пример. Эксперимент – Они могут.
Слайд 25Целеполагание – важный фактор самоэффективности (А.Бандура)
Конкретные и ясные
Проксимальные (ближние =
здесь и сейчас)
Трудновыполнимыми (но достижимыми)
Самостоятельно определенными
Постепенными (прирастающими)
Слайд 26Теория самодетерминации Деси и Райана
Внутренняя (награды)
Внешняя (компетентность, автономность)
