Руководитель: Федорук А. М.
ФГКОУ СОШ №155г. Белгород-22
«Путь к грамотности»
( общеинтеллектуальное направление)
Отчет по внеурочной деятельности
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Путь к грамотности
Содержание
- 1. Путь к грамотности
- 2. Цели: формировать у учащихся умение осуществлять проектную
- 3. Основные задачи:Развитие логического мышления в процессе формирования
- 4. Основные задачи:5. Развитие познавательной активности и самостоятельной
- 5. Предполагаемые результаты:
- 6. Предполагаемые результаты:
- 7. Предполагаемые результаты: Приобретать умения учитывать позицию
- 8. Учимся работать со словарями .
- 9. Путешествуем по океану лексики
- 10. Создаем проекты
- 11. Творческая коллективная презентация по морфологии.
- 12. . Познавательные и интеллектуальные игры
- 13. . Познавательные и интеллектуальные игры
- 14. Сочиняем стихи а
- 15. Участие в школьных олимпиадах
- 16. Жизнь после уроков — второе дыхание школы
- 17. Скачать презентанцию
Цели: формировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность; обучать детей разным способам поиска материала и разным видам исследования; развивать у учащихся творческие способности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Руководитель: Федорук А. М.
ФГКОУ СОШ №155г. Белгород-22
Слайд 2
Цели:
формировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность;
обучать детей
разным способам поиска материала и разным видам исследования;
развивать у
учащихся творческие способности.
Слайд 3
Основные задачи:
Развитие логического мышления в процессе формирования основных приемов мыслительной
деятельности.
Развитие познавательных процессов.
Развитие языковой культуры и формирование речевых умений.
Формирование навыков
творческого мышления.
Слайд 4
Основные задачи:
5. Развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся.
6.
Формирование и развитие коммуникативных умений.
7. Формирование навыков применения полученных знаний
и умений в процессе изучения школьных дисциплин и в практической деятельности.
Слайд 5
Предполагаемые результаты:
Учиться овладевать всеми
типами учебных действий, включая способность принимать и сохранять учебную цель
и задачу, планировать ее реализацию, контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение.
Слайд 6
Предполагаемые результаты:
Учиться использовать знаково-символические
средства, в том числе овладевать действием моделирования, а также широким
спектром логических действий и операций, включая общие приемы решения задач .
Слайд 7
Предполагаемые результаты:
Приобретать умения учитывать позицию собеседника, организовывать и
осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками, адекватно передавать
информацию и отображать предметное содержание и условия деятельности в речи.
Слайд 14Сочиняем стихи
а
Моей мамочке
Лучики солнца играют в ресницах,
В глазах
теплота, доброта и любовь.Лучше мамы моей и во сне не приснится.
Люблю тебя, мама! Повторяю я вновь.
Ты ангел небесный, чудесная нимфа,
Волшебная фея и просто сестра.
И нет тебя краше, пройди хоть пол мира.
Поют в честь тебя золотые ветра.
Поют в этих красках,
Поют в моем сердце,
Играют в оттенках на белом листе.
Любовь моя этот портрет рисовала,
Любовь, что на свете не купишь нигде!
Маша Басманова
