Разделы презентаций

Районное профессиональное сообщество Формирование метапредметных результатов

Содержание

«Образованный человек в современном обществе – это не только и не столько человек, вооруженный знаниями, но умеющий добывать, приобретать знания, делать это целенаправленно по мере возникновения у него такой потребности

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Районное профессиональное сообщество «Формирование метапредметных результатов на уроке-исследовании»
Метапредметность - путь

освоения универсального способа действий
Итоги работы в 2013-2014 учебном году

Видео-урок на тему «Вода»
Цели и задачи работы группы на следующий учебный год

24 марта 2014 г.

Районное профессиональное сообщество «Формирование метапредметных результатов на уроке-исследовании» Метапредметность - путь освоения универсального способа действий Итоги

Слайд 2 «Образованный человек в современном обществе – это не только

и не столько человек, вооруженный знаниями, но умеющий добывать, приобретать

знания, делать это целенаправленно по мере возникновения у него такой потребности при решении стоящих перед ним проблем, умеющий применять имеющиеся знания в любой ситуации».
«Образованный человек в современном обществе – это не только и не столько человек, вооруженный знаниями, но

Слайд 3Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Слайд 4Виды УУД
Личностные

Регулятивные, включая действия саморегуляции

Познавательные, включая общеучебные, логические и

знаково-символические

Коммуникативные

Виды УУДЛичностныеРегулятивные, включая действия саморегуляции Познавательные, включая общеучебные, логические и знаково-символическиеКоммуникативные

Слайд 5Решение
Урок-исследование является самостоятельным типом урока.
Исследование может быть запланировано учителем на

весь урок (цель - открытие нового знания), а может стать,

как правило стихийно (по инициативе кого-то из учащихся класса), фрагментом другого типа урока (цель - углубление знания).
Отличительная особенность урока-исследования: формулирование гипотезы → проверка гипотезы → соотнесение гипотезы и полученного вывода.
РешениеУрок-исследование является самостоятельным типом урока.Исследование может быть запланировано учителем на весь урок (цель - открытие нового знания),

Слайд 61. Актуализация знаний. 2. Создание проблемной ситуации → тема, цель, задачи урока 3.

Выдвижение гипотез (предположений). 4. Проверка гипотезы (проведение

эксперимента, лабораторной работы, чтение литературы, размышление, просмотр фрагментов учебных фильмов и т.д.) и фиксация результатов работы (схема, памятка, таблица, модель).
5. Публичное представление результатов работы. 6. Рефлексия. 7. Домашнее задание → выбор, творчество, поиск.

СТРУКТУРА УРОКА – ИССЛЕДОВАНИЯ в начальных классах (охватывает два пласта):

Работа
над предметным
содержанием

Обучение
исследовательским
навыкам

УУД

1. Актуализация знаний. 2. Создание проблемной ситуации → тема, цель, задачи урока 3. Выдвижение гипотез (предположений). 4. Проверка

Слайд 7«Великолепная семёрка»
ЦЕЛИ на следующий учебный год

ИЗМЕРИТЕЛИ (как узнаем, что достигли

поставленной цели?)

ЗАПРОС к проблемной группе

«Великолепная семёрка»ЦЕЛИ на следующий учебный годИЗМЕРИТЕЛИ (как узнаем, что достигли поставленной цели?)ЗАПРОС к проблемной группе

Слайд 8Спасибо за работу!

" Везде исследуйте всечасно,
Что есть велико и

прекрасно,
Чего ещё не видел свет…"

М.В. Ломоносов
Спасибо за работу!

Похожие презентации

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 231
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ - 2016 как форма допуска к ГИА выпускника средней ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ - 2016 как форма допуска к ГИА выпускника средней 299
СОЗДАНИЕ И ПОДТВЕРЖДЕНИЕ УЧЕТНОЙ ЗАПИСИ ЕСИА В ЦЕНТРЕ ОБСЛУЖИВАНИЯ Для работы СОЗДАНИЕ И ПОДТВЕРЖДЕНИЕ УЧЕТНОЙ ЗАПИСИ ЕСИА В ЦЕНТРЕ ОБСЛУЖИВАНИЯ Для работы 273
Викторина Один из самых известных представителей художественного авангарда XX Викторина Один из самых известных представителей художественного авангарда XX 241
СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ИЗ ДРЕВЕСИНЫ СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ИЗ ДРЕВЕСИНЫ 999
Тема: Наследственная изменчивость Тема: Наследственная изменчивость 287
Стретчинг в школе Стретчинг в школе 306
К. Паустовский Острые ушки, на лапках подушки, Усы, как щетинка, дугою спинка, К. Паустовский Острые ушки, на лапках подушки, Усы, как щетинка, дугою спинка, 273
Как сделать шапочку на ёлку. Как сделать шапочку на ёлку Как сделать шапочку на ёлку. Как сделать шапочку на ёлку 293
Булат Шалвович Окуджава Булат Шалвович Окуджава 236
ПОТРЕБНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ПАЦИЕНТОВ. ПОНЯТИЕ О СЕСТРИНСКОМ ПРОЦЕССЕ ПОТРЕБНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ПАЦИЕНТОВ. ПОНЯТИЕ О СЕСТРИНСКОМ ПРОЦЕССЕ 323
О понятном для жителей рейтинге управляющих организаций Московской области за 1 О понятном для жителей рейтинге управляющих организаций Московской области за 1 258
Благородные газы He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn Характеристики элементов Благородные газы He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn Характеристики элементов 632
Престижная и высокооплачиваемая работа Престижная и высокооплачиваемая работа 194
Психологическая подготовка боксеров-юношей. Развитие координационных Психологическая подготовка боксеров-юношей. Развитие координационных 212
Побудительные предложения ( The Imperative sentences) Побудительные предложения ( The Imperative sentences) 349
Стравинский И.Ф Стравинский И.Ф 418
Кишечные инфекции: брюшной тиф Кишечные инфекции: брюшной тиф 271
Институт социально-гуманитарных и политических наук Институт социально-гуманитарных и политических наук 228

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика