и сады.
Он во все стучится норы,
Напевает у воды.
«Просыпайтесь! Просыпайтесь!
Пойте, смейтесь, улыбайтесь!»
Далеко слышна свирель.
Это будит всех...
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Раздельное написание предлогов со словами
Содержание
- 1. Раздельное написание предлогов со словами
- 2. Слайд 2
- 3. Словарная работа Отгадайте загадку.Будит лес, поля и
- 4. Словарная работа АпрельКакая гласная ударная в слове?Какая
- 5. Орфографическая минутка Письмо, коньки, пьют,
- 6. Самоопределение к деятельности Выходить... (дом). Идти ... (лес).Говорить... (брат).Заботиться…(щенок). Объедините слова.Какая часть речи помогла объединить слова?
- 7. Спишите, раскрыв скобки. Тропинка (с)пускалась (с)горы. Цветы
- 8. Слайд 8
- 9. 111Откройте учебники на 110.Как пишутся предлоги со словами?
- 10. Закрепление изученного материалаУпр. 191 (с. 112).
- 11. Рефлексия(В)л..сах цв..тет орешник. (По)опушкам л..сов, (по)склонам оврагов
- 12. Итог урокаО какой части речи говорили сегодня
- 13. С.110 правило.
- 14. Скачать презентанцию
Словарная работа Отгадайте загадку.Будит лес, поля и горы, Все полянки и сады. Он во все стучится норы, Напевает у воды. «Просыпайтесь! Просыпайтесь! Пойте, смейтесь, улыбайтесь!» Далеко слышна свирель. Это будит всех...
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Словарная работа
Отгадайте загадку.
Будит лес, поля и горы,
Все полянки
и сады.
«Просыпайтесь! Просыпайтесь!
Пойте, смейтесь, улыбайтесь!»
Далеко слышна свирель.
Это будит всех...
Слайд 4Словарная работа
Апрель
Какая гласная ударная в слове?
Какая гласная безударная? Написание
этой буквы надо запомнить.
Разделите слово для переноса.
Запишите однокоренное слово. (Апрельский
(день).Запишите названия месяцев, где безударную гласную проверить нельзя
Слайд 5
Орфографическая минутка
Письмо, коньки, пьют, семья, капелью, Демьян, белье, сильный, колокольчик,
кольцо, скользко, ученье.
Запишите слова в два столбика.
Какие слова вы записали
в первый столбик? Какие слова вы записали во второй столбик?
Что показывает разделительный мягкий знак?
Слайд 6Самоопределение к деятельности
Выходить... (дом).
Идти ... (лес).
Говорить... (брат).
Заботиться…(щенок).
Объедините слова.
Какая часть
речи помогла объединить слова?
Слайд 7Спишите, раскрыв скобки.
Тропинка (с)пускалась (с)горы. Цветы (под)резали (под)корень.
Что вы знаете
про правописание глаголов?
Как пишутся с предлогами имена существительные и прилагательные?
Вставьте где можно вопрос или слово?
Слайд 11Рефлексия
(В)л..сах цв..тет орешник. (По)опушкам л..сов, (по)склонам оврагов (по)явились ранние цветы.
Орел (с)вил себе гн..здо на высоком д..реве. Л..са (до)бралась (до)курятника.
Спишите
текст, раскрыв скобки.Подчеркните существительные с предлогами одной линией.
Подчеркните глаголы двумя линиями
Слайд 12Итог урока
О какой части речи говорили сегодня на уроке?
Что вы
знаете о предлоге?
Для чего служат предлоги?
Перед какими словами пишутся предлоги?
Перед
какими словами никогда не пишутся?
