Разработка технологий открытого образования на основе новых форм

образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ ИМЕНИ К.Г.РАЗУМОВСКОГО
(Первый казачий университет)»

Москва, 2018 г.

Координатор проекта:
д.п.н., профессор кафедры
информационных систем и технологий
Чванова Марина Сергеевна

Участники проекта:
Мелентий В. А. (САИТиП)
Крюкова А. Б. (САИТиП)
Саушкина Е. Д. (САИТиП)
Алексеев В. К. (САИТиП)
Моторыгина Д. В. (САИТиП)
Неподкосова А.С. (САИТиП)

МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

формы интернет-социализации в виде подключаемых модулей к системе открытого образования,

то будет реализован образовательный потенциал этих форм социализации

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Выявление новых форм интернет-социализации молодежи и подключение (разработка или адаптация) соответствующих Web-технологий для дальнейшего использования в системе открытого образования.

АКТУАЛЬНОСТЬ
Появляющиеся новые формы интернет-социализации молодежи обладают значительным образовательным потенциалом, который не реализован. Реализация модели на практике позволит студентам включиться в профессионально-ориентированное и социокультурное взаимодействие в мировом интеллектуальном пространстве.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Выявить новые формы Интернет-социализации студенческой молодежи.
На их основе разработать (или адаптировать) 5 моделей в Web-технологиях для системы открытого образования.
Апробировать реализованные модели на практике, описать границы применимости и условия их использования.
Подготовить 8 публикаций, участвовать в международных конференциях.

МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

подхода
МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)
Крюкова А.Б. 09.04.03
Исследована организация учебного процесса

на предмет использования магистрантами и преподавателями Интернет-ресурсов, выявлены пожелания магистрантов по его усовершенствованию

Половина респондентов узнает информацию о предстоящих конкурсах, конференциях и грантах для участия самостоятельно в сети интернет

Становится важным доступность актуальной информации в любое время и в любом месте

Опрошенные заинтересованы в специализированном Интернет-ресурсе, в котором будет доступна вся необходимая информация для инновационной деятельности

Проведен анализ Интернет-порталов для подготовки магистрантов и социальных сетей для ученых в контексте направленности на развитие инновационной деятельности

Не выявлено ни одной специализированной среды для подготовки магистрантов к инновационной деятельности

Ни один из существующих Интернет – порталов не соответствует полностью разработанным критериям

Выявлена потребность в разработке Интернет-среды для подготовки магистрантов на основе инновационного подхода

К.Г. Разумовского (ПКУ)
Крюкова А.Б. 09.04.03
Личный кабинет пользователя
Раздел «Магистрантам»

им. К.Г. Разумовского (ПКУ)
Крюкова А.Б. 09.04.03
Показатели свидетельствуют о заинтересованности в

данном ресурсе именно студентов, а также о том, что с каждым днем возрастает интерес информации, размещенной на сайте.

Среднее время проведенное на сайте - 23 мин

Глубина просмотра – 22 страницы в одном визите

Преимущественно на сайт заходят посетители в возрасте от 18 до 24 лет

Продолжительность визита больше 15 секунд, за время визита зафиксировано больше одного просмотра страницы

К.Г. Разумовского (ПКУ)
Неподкосова А.С. 09.04.02

русскоговорящий гид

МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

отель1

отель2

Результатом проведенного исследования, является разработка алгоритма выбора информационного обеспечения процесса формирования туристских маршрутов, заменяя как операторов, так и туристических агентов в открытом доступе.

время обращения туриста в туристическое агентство с момента начала выбора

тура, до оформления путевки 1час 30минут

Среднее время создания учетной записи формировать персональный маршрут и получение готового продукта 16 минут . Благодаря показателям полученным с помощью сервиса Яндекс Метрика можем сделать вывод, что использование туристического агрегатора оптимизирует временные ресурсы.

появление новой формы интернет-социализации
МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)
Мелентий В.А. 09.04.03

09.04.03

09.04.03
Среднее время безотказной работы при экспоненциальном законе распределения интервала безотказной

работы:

T1 = e-λtdt = 1/λ

Δt = 9 дней = 777600 секунд

Интенсивность отказов равна:
λ = 2/ 777600 = 2.57 * 10-6(с-1)

Среднее время безотказной работы равно:
T1 = 1 / λ = 1 / 2.57 * 10-6 = 0.389 * 106 (c)


Таким образом, система является надежной, имеющиеся отказы не обусловлены использованным программным обеспечением системы.

09.04.03
МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

функций профстандартов для информатиков
Контент для ИОС «Информационный реинжиниринг» - из

открытых источников

Создана ИОС «Информационный реинжиниринг», включающая: лекции, лабораторные работы, практикум, тесты.

Саушкина Е. Д. 09.04.03

МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

и образовательного пространств
Моторыгина Д. В. 09.04.03
Web-сайты;
Технологии
web 2.0;
Мобильные приложения
Аудиоинсталляции
Медиакнига
Интерьерный

видеомэппинг

Технология виртуальной реальности, которая позволит полностью погрузиться в атмосферу инсталляции

МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)

К.Г. Разумовского (ПКУ)
Моторыгина Д. В. 09.04.03
Batman: Arkham Asylum GOTY Edition

зарубежных интернет ресурсов
МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ)
Алексеев В.К. 09.04.02
Выявление

критериев и показателей формирования инновационной интернет-среды.

Оценка эффективности отечественных и зарубежных научных интернет ресурсов.

Зарубежные ресурсы представляют собой обширный банк научных работ, который пополняется за счет новых пользователей.

Полный функционал доступен только на коммерческой основе, что характеризует данные ресурсы, как - сервисы.

На отечественных интернет ресурсах отсутствует актуальная информация необходимая для подготовки аспиранта.

Этапы информатизации в рамках развития образова-тельной интернет-среды.

1996 - 1998 год – Становление системы дистанционного обучения в России.

2002 - 2005 год – Признание технологий ДО. Развитие систем ДО в виде трех основных форм: case-технологий, ТВ и аудио технологий.

2005 - 2007 год – Построение систем ДО в вузах на основе нормативных документов. Появление крупных образовательных порталов.

2008 - 2012 год – Использование ресурсов web 2.0.

В.К. 09.04.02
Создана структура информационных разделов ресурса.
Каждый раздел наполнен. Информация

постоянно актуализируется.

Разработан личный кабинет аспиранта с возможностью ведения календаря активности.

В.К. 09.04.02

в виде: общения магистрантов с профессиональным сообществом по проблемам развития

новых знаний, общения молодежи по инновационной и научной деятельности, общения молодежи по туристическим темам, общения в музейно-образовательном пространстве.

Спроектированы и разработаны 5 моделей в Web-технологиях для системы открытого образования: курс «Информационный реинжиниринг», SMART-система молодежного туризма, интернет -среда для подготовки магистрантов на основе инновационного подхода, интернет - среда для подготовки аспирантов, Информационно-поисковая система "Дореволюционный Тамбов", а так же описаны границы применимости и условия их использования.

Принято участие в конференциях, опубликованы статьи.