РАЗВИТИЕ НАУКИ О СЕМЬЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ СЕМЬИ И БРАКА

Изучить динамику семейных отношений в истории развития общества
2. Познакомится с

различными эпохами в развитии семьи, опираясь на эпиграфические исследования
3. Показать национальные особенности развития семьи

Задачи:

высшей по мере того, как общество поднималось по ступеням развития.
Каждая

из них имела свои общественные институты, доминирующие формы отношений между мужчиной и женщиной, свою семью.

Эндогамия - свободные связи
внутри рода
Экзогамия - запрет браков

внутри «своих» родов

Пуналуальная семья - групповой брак,
охватывавший братьев с их женами

Полигамный брак: многоженство,
многомужество

Моногамия

социальные отношения выводились из семейных.
В Древнем Риме и Греции приветствовалась

моногамия, но внебрачные связи были широко распространены.
На раннем этапе христианства супружество считалось частным делом. Церковная доктрина освящала моногамию, сексуальную чистоту, целомудрие, предавала анафеме многоженство и многомужество.

Национальные особенности семейных отношений

XIX в.

до России».
На каждом этапе развития общества преобладала определенная нормативная

модель семьи, включающая членов семьи с определенным статусом, правами и обязанностями

матерью и отцом либо были конфликтными, либо строились по принципу

«доминирования—подчинения». Дети находились в подчинении у родителей. Был характерен конфликт поколений, противостояние родителей и детей. Женщина обладала свободой как до брака, так и в браке, власть мужчин — мужа, отца — была ограничена. Неограниченной властью в семье пользовалась «болыпуха» — жена отца или старшего сына, как правило, наиболее трудоспособная и опытная женщина.
С возникновением христианской модели семьи (XII—XIV вв.) изменились отношения между домочадцами. Мужчина стал безраздельно властвовать над ними, все были обязаны ему подчиняться, он нес ответственность за семью. Муж как глава семьи был обязан нести груз ответственности, жена смиренно занимала второе место. Ей предписывалось заниматься рукоделием, домашней работой, а также воспитанием и обучением детей. Главные обязанности детей — абсолютное послушание, любовь к родителям, забота о них в старости.

— родства уделяют больше внимания не только в теории, но

и на практике.
Психология семейных отношений развивается в связи с задачами профилактики нервных и психических заболеваний, а также проблемами семейного воспитания.
Семья является объектом исследования многих наук — социологии, экономики, права, этнографии, психологии, демографии, педагогики и др.

традиционного требования к семье в его однозначной последовательности: брачность, сексуальность,

прокреация (рождение, появление на свет) — уже не считается нарушением социокультурных норм (рождение ребенка вне брака, сексуальные отношения до брака, самоценность интимных отношений мужа и жены и т.д.). Многие современные женщины не воспринимают материнство как исключительно брачный атрибут.

предпочтительно, но необязательно; иметь детей желательно, но отсутствие их не

аномалия; сексуальная жизнь вне брака не смертный грех.

Новым направлением в развитии психологии семейных отношений является разработка ее методологических основ, опора на которые позволяет избежать
фрагментарности,
случайности,
интуитивности
В настоящее время активно разрабатывается семейная психотерапия, опирающаяся на системный, научный подход, интегрирующая накопленный опыт, выявляющая общие закономерности терапии семей с нарушениями взаимоотношений.

брака. — М., 2001.
Витек К. Проблемы супружеского благополучия. —М., 1988.
Ковалевский

М. М. Очерк происхождения и развития семьи и собствен­ности. — М., 1895.
Мак-Леннан Дж. Ф. Первобытный брак. —М., 1861.
Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений. — М., 2000.
Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государ­ства. -М., 1972.