РЕЛИГИЯ

глагола religare - связывать
Религия - это мировоззрение и мироощущение,

а также соответствующее поведение, основанное на вере в существование Бога или богов, сверхъестественное.
Время появления – верхний палеолит.
Теории происхождения: теологическая, психологическая, материалистическая, социологическая

Отличительные признаки религии

верования

ритуалы

Этос (нравственная позиция)

Взгляд на мир

Система символов

РЕЛИГИЯ

в единую общность
Главный признак религии – вера в сверхъестественное

, легенды, сказания, Библия, Коран…
любовь к Богу, страх перед злыми

духами…

КУЛЬТ: молитва, проповедь, таинство…

Конфессия, община, церковь, секта, монастырь…

Вера

Положения

с животными, растениями)
Фетишизм (вера в сверхъестественные свойства предметов)
Анимизм (вера в

существование духов и душ)
Магия (вера в возможность влиять на окружающий мир с помощью действий и т . д.)

в период разложения родового строя и возникновения классового
поклонение богам –

покровителям своего народа
сложная обрядность с элементами национальной культуры
оформился особый слой служителей культа (жрецы)

за пределы народов, государств)
эгалитаризм (проповедь равенства всех людей)
прозелитизм (стремление обратить

в свою веру других)

с Богом через озарение, экстаз, откровение)
возглавляются харизматическими лидерами
обещают достижения счастья

в земной жизни
тяготеют к синкретизму (смешению)

природы и человека
Свободомыслие – позиция, утверждающая независимость человека от религии

и церкви в решении общественных и личных проблем

свобода совести?

с другом, с Богом)

религии:

иудаизм, индуизм, конфуцианство, синтоизм

Мировые религии

Буддизм

Христианство

Ислам

Хинаяна
Тантризм
Ламаизм
Махаяна

Православие
Католицизм
Протестантизм

Суннизм
Шиизм
Хариджизм

Классификация религий

религиозных объединениях" 1997 года
Государство представляет своим гражданам право исповедовать индивидуально

или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, менять, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними.
Религиозным объединением в России признаётся добровольное объединение граждан, иных лиц, постоянно и на законных основаниях проживающих на территории страны, образованное в целях совместного исповедования и распространения веры.

Религиозные объединения

Религиозная группа

Религиозная организация

Секта

Церковь

Добровольное объединение граждан, постоянно и на законных основаниях проживающих на территории нашей страны, осуществляет свою деятельность без государственной регистрации

практико-духовного освоения действительности
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ИСКУССТВА ИЗ ПОТРЕБНОСТИ ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОГО ПОЛА.

ПОДСОЗНАТЕЛЬНОЕ ВЛЕЧЕНИЕ.
ИСТОКИ ИСКУССТВА В НЕРАСТРАЧЕННОЙ ЭНЕРГИИ .
ИСКУССТВО СВЯЗЫВАЮТ С МАГИЕЙ.
ИСКУССТВО – ДИТЯ ТРУДА.
ИСКУССТВО СВЯЗЫВАЮТ С МИФАМИ.

художественное произведение
В отличие от других форм культуры, каждое новое произведение

не перекрывает собой достижения предыдущего

МЕНЯЛАСЬ ОТ СЛЕПОГО ПОДРАЖАНИЯ ОБЪЕКТОВ МИРА, ДО СОВЕСТИ ОБЩЕСТВА.
СОГЛАСНО

ТЕОРИИ САМОВЫРАЖЕНИЯ- ИСКУССТВО ЭТО СФЕРА ДУХОВНЫХ ПОИСКОВ ХУДОЖНИКА, НО НА ПЕРВЫЙ ПЛАН ВЫДВИГАЮТСЯ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА, А ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ ЛИШЬ СРЕДСТВО ИХ ВЫРАЖЕНИЯ.

ЗНАКОВО- СИМВОЛИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ- СПОСОБ СВЯЗИ ЧЕЛОВЕКА С ИНЫМ ПОТУСТОРОННИМ МИРОМ. ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА- СВОЕБРАЗНЫЙ ШИФР НЕСУЩИЙ В СЕБЕ ЗАКОДИРОВАННУЮ ТВОРЦОМ ИНФОРМАЦИЮ.
ВКАЧЕСТВЕ ПРИМЕРА- ИКОНОПИСЬ.

восприятие действительности

словесные – литература, слуховые- музыка, пространственные –архитектура, пластические –скульптура, синтетические

– балет.

НЕМЕЦКИЙ ФИЛОСОФ Ф. ШЕЛЛИНГ- КЛАССИФИКАЦИЯ- НА ИДЕАЛЬНЫЕ И РЕАЛЬНЫЕ ИСКУССТВА. РЕАЛЬНЫЕ- МУЗЫКА, ЖИВОПИСЬ, ИДЕАЛЬНЫЕ- ПОЭЗИЯ, ЛИТЕРАТУРА. ПОЭЗИЯ- ВЫСШАЯ ФОРМА ТВОРЧЕСТВА.

КЛАССИФИКАЦИИ: 1. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ИЛИ ПЛАСТИЧНЫЕ- АРХИТЕКТУРА, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.
2.ВРЕМЕННЫЕ ИЛИ ДИНАМИЧНЫЕ- ЛИТЕРАТУРА И МУЗЫКА.
3.ПРОСТРАНСТВЕННО- ДИНАМИЧЕСКИЕ ИЛИ СИНТЕТИЧЕСКИЕ ИЛИ ЗРЕЛИЩНЫЕ- ТЕАТР, ЦИРК И Т. Д.

СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ-
ЭЛИТАРНОЕ, НАРОДНОЕ, МАССОВОЕ.

СОДЕРЖАНИЯ ЗНАЧИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА КАКОЙ- ЛИБО ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭПОХИ, НАРОДА

ИЛИ МИРА В ЦЕЛОМ:

В КУРСЕ ЛИТЕРАТУРЫ- ПО СПОСОБУ ОТРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ВЫДЕЛЯЮТСЯ-
ЭПОС, ЛИРИКА, И ДРАМА.

В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЖАНРОВ – 1.СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ ПРЕДМЕТА.- ПОРТРЕТ, НАТЮРМОРТ, ПЕЙЗАЖ, БАТАЛЬНАЯ И ИСТОРИЧЕСКАЯ КАРТИНА.
ИНОГДА ЖАНРЫ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ХАРАКТЕРОМ ИЗОБРАЖЕНИЯ: КАРИКАТУРА, ШАРЖ.

В МУЗЫКЕ ЖАНРЫ: 1. ПО СПОСОБУ ИСПОЛНЕНИЯ- ВОКАЛЬНЫЕ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ,
2.ПО СОДЕРЖАНИЮ- ЛИРИЧЕСКИЕ, ЭПИЧЕСКИЕ И ДРАМАТИЧЕСКИЕ
3.ПО МЕСТУ И УСЛОВИЯМ ИСПОЛНЕНИЯ- ТЕАТРАЛЬНЫЕ, КОНЦЕРТНЫЕ, КАМЕРНЫЕ.

ИЗВЕСТНЫ: РОМАНСКИЙ И ГОТИЧЕСКИЙ СТИЛИ, БАРОККО, КЛАССИЦИЗМ, РОМАНТИЗМ, РЕАЛИЗМ
ТЕЧЕНИЯ ИСКУССТВА
МОДЕРНИЗМ,

ЭКСПРЕССИОНИЗМ, АВАНГАРДИЗМ, АБСТРАКЦИОНИЗМ, СЮРРЕАЛИЗМ, ПОСТМОДЕРНИЗМ.
РАЗНИЦА МЕЖДУ НИМИ В РЕАЛЬНОСТИ ОБРАЗА ПЕРЕДАЧИ ВИДЕНИЯ МИРА.

искусства.
Стирание различий между создателем и аудиторией, реальностью и фантазией.
Одна из

главных форм – колллаж
Произведения современного искусства создаются в рамках « знаково- символической концепции»
По мнению Х. Ортега- и- Гасета- развитие искусства идет по пути «дегуманизации», то есть преодоления творца к безграничному самовыражению, выплескиванию своих эмоций. Художник не может отразить многообразия мира, а только ограниченные отпечатки

по преобразованию общества)
Утешительно-компенсаторная (своей гармонией искусство влияет на внутреннюю гармонию

личности, способствует сохранению и восстановлению ее психического равновесия)
Художественно-концептуальная (выражается в свойстве искусства анализировать состояние окружающего мира)
Функция предвосхищения (характеризует способность искусства предвосхищать будущее, на которой основаны фантастические, утопические и социально прогнозирующие произведения искусства)
Воспитательная (формирование целостной человеческой личности)
Внушающая (воздействие искусства на подсознание людей, на человеческую психику)
Эстетическая (специфическая способность искусства формировать эстетические вкусы я потребности человека, пробуждать в личности желание и умение творить по законам красоты)
Гедонистическая ( доставлять людям удовольствие, бескорыстную радость эстетического наслаждения)
Познавательно-эвристическая (способность к отражению и освоению тех сторон жизни, которые труднодоступны науке)

поведения
Этика – учение о морали
Три уровня:
нравственная практика (нравы, поступки, типичные

ситуации)
моральное сознание («что такое хорошо, что такое плохо»)
нравственное самосознание (самооценка, готовность совершать выбор между добром и злом)

/ ненравственно)
Ориентирующая (выработка системы ценностей, линии поведения)
Воспитательная (формирование общепризнанных образцов

поведения)
Коммуникативная (взаимопонимание, общение)

хорошо/плохо)
Формирование отношений людей на основе справедливости, уважения прав и свобод

человека