ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10
яблок, то в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике?х
2х
Было
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ
Содержание
- 1. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ
- 2. В корзине было в 2 раза меньше
- 3. В корзине было в 2 раза меньше
- 4. В корзине было в 2 раза меньше
- 5. На одном садовом участке в 5 раз
- 6. решениеТак как на обоих участках кустов стало
- 7. Для ремонта школы прибыла бригада, в которой
- 8. РЕШЕНИЕТак как маляров стало в 4 раза
- 9. Скачать презентанцию
В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10 яблок, то в ящике их стало в 5 раз больше, чем
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в
ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10
яблок, то в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике?10 яблок
Стало
Х-10
2х+10
Слайд 4В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в
ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10
яблок, то в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике?Так как в ящике стало в 5 раз больше, чем в корзине, составим уравнение 5(х-10)=2х+10
5х-50=2х+10
5х-2х=10+50
3х=60
х=20; 20 яблок было в корзине
1) 2х=2·20=40(яблок) было в ящике
Ответ: 20 яблок и 40 яблок.
Слайд 5На одном садовом участке в 5 раз больше кустов малины,
чем на другом. После того как с первого участка пересадили
на второй 22 куста, на обоих участках кустов малины стало поровну. Сколько кустов малины было на каждом участке?Заполнить таблицу
и решить задачу
Слайд 6решение
Так как на обоих участках кустов стало поровну,
составим уравнение:
5х
– 22 = х + 22
5х – х = 22
+ 224х = 44
х = 11; 11 кустов было на втором участке
1) 11· 5 = 55 (кус.) было на первом участке
Ответ: 55 кустов и 11 кустов.
Слайд 7Для ремонта школы прибыла бригада, в которой было в 2,5
раза больше маляров, чем плотников. Вскоре прораб включил в бригаду
ещё четырёх маляров, а двух плотников перевёл на другой объект. В результате маляров в бригаде оказалось в 4 раза больше, чем плотников. Сколько маляров было в бригаде первоначально?
Слайд 8РЕШЕНИЕ
Так как маляров стало в 4 раза больше, чем плотников,
составим уравнение:
2,5х + 4 = 4(х – 2)
2,5х + 4
= 4х – 82,5х – 4х = -4 - 8
-1,5х = -12
Х = -12 : (-1,5)
Х = 8; 8 плотников было
8 · 2,5 = 20 (мал.)
Ответ: первоначально было 20 маляров.
