Разделы презентаций


Розвиток культури в Україні в 1953–1964 рр

Содержание

1. Як взаємопов’язані між собою стан культури та економічний розвиток? 2. Чи впливали на розвиток культури «економічні перемоги та невдачі» в Україні цього періоду?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Розвиток культури в Україні в 1953–1964 рр.

Розвиток культури в Україні в 1953–1964 рр.

Слайд 21. Як взаємопов’язані між собою стан культури та економічний розвиток? 2.

Чи впливали на розвиток культури «економічні перемоги та невдачі» в

Україні цього періоду?
1. Як взаємопов’язані між собою стан культури та економічний розвиток?  2. Чи впливали на розвиток культури

Слайд 31960 р. Державний бюджет УРСР виділив на загальноосвітні школи 6

млрд крб (1950 р. — лише 3,7 млн крб). За

цей час у 2 рази збільшилася кількість денних середніх шкіл. В основу реформи було покладено принцип поєднання загальноосвітнього і політехнічного навчання.
1960 р. Державний бюджет УРСР виділив на загальноосвітні школи 6 млрд крб (1950 р. — лише 3,7

Слайд 4Якщо від 1950/51 навчального року до 1960/61 навчального року кількість

студентів загалом зросла більш ніж у два рази, то на

заочних відділеннях — у 3,5 раза, а на вечірніх — більш ніж в 11 разів. 1960 р. на денних відділеннях вузів навчалося майже 199 тис. студентів, на заочних — 174 тис., а на вечірніх — 44 тис.
Якщо від 1950/51 навчального року до 1960/61 навчального року кількість студентів загалом зросла більш ніж у два

Слайд 5З’явилися нові періодичні видання, зокрема журнали «Прапор» (1956), «Радянське літературознавство»

(1957), відновився вихід журналу «Всесвіт» (1958). Почалося видання «Українського історичного

журналу» та першої «Української Радянської Енциклопедії».

Серед різних категорій населення зріс інтерес до української мови і культури, до історії свого народу.

З’явилися нові періодичні видання, зокрема журнали «Прапор» (1956), «Радянське літературознавство» (1957), відновився вихід журналу «Всесвіт» (1958). Почалося

Слайд 6У зв’язку зі святкуванням 150-річчя від дня народження Кобзаря у

Москві було споруджено пам’ятник Т. Г. Шевченку (роботи М. Грицюка,

Ю. Сінкевича, А. Фуженка).
У зв’язку зі святкуванням 150-річчя від дня народження Кобзаря у Москві було споруджено пам’ятник Т. Г. Шевченку

Слайд 7Того ж року у Львові відкрито пам’ятник І. Франкові, виконаний

В. Борисенком, Д. Крвавичем, Е. Миськом, В. Одрехівським, Я. Чайкою

та А. Шуляром.
Того ж року у Львові відкрито пам’ятник І. Франкові, виконаний В. Борисенком, Д. Крвавичем, Е. Миськом, В.

Слайд 8Припинилися нападки на письменників, які на початку 50-х років були

об’єктом критики борців проти космополітизму й буржуазного націоналізму. На розвиток

української культури в Україні того часу помітно вплинуло нове покоління талановитих митців, які дістали назву «шістдесятники».
Припинилися нападки на письменників, які на початку 50-х років були об’єктом критики борців проти космополітизму й буржуазного

Слайд 9Значний інтерес читачів викликали збірки поезій Л. Костенко «Проміння землі»

(1957), «Вітрила» (1958), «Мандрівки серця» (1961). 1962 р. побачила світ

перша збірка В. Симоненка «Тиша і грім», що стала водночас його останньою прижиттєвою книгою.

Серед зачинателів руху «шістдесятників» були
Л. Костенко і В. Симоненко. Вони виступили проти фальшу, єлейності в зображенні дійсності, відстоювали національно-культурне відродження України.

В. Симоненко

Л. Костенко

Значний інтерес читачів викликали збірки поезій Л. Костенко «Проміння землі» (1957), «Вітрила» (1958), «Мандрівки серця» (1961). 1962

Слайд 10До плеяди митців-«шістдесятників» належали поети Б. Олійник, В. Коротич, І.

Калинець, В. Стус, прозаїки Г. Тютюнник, В. Шевчук, Є. Гуцало,

Р. Іваничук, критики І. Дзюба, І. Світличний, Є. Сверстюк, публіцист В. Чорновіл та ін.
До плеяди митців-«шістдесятників» належали поети Б. Олійник, В. Коротич, І. Калинець, В. Стус, прозаїки Г. Тютюнник, В.

Слайд 11які склали ядро організованої у 1958 р. на Львівщині Української

робітничо-селянської спілки. Спілка мала за мету вихід України зі складу

Союзу шляхом виконання відповідних статей респу-бліканської і всесоюзної конституцій, які теоретично гарантували таке право.

Принципово новим явищем у розвитку опозиційного руху стала поява групи, що наголошувала на використанні ненасильницьких, по можливості легальних методів боротьби. Цю ідею розробили два молоді юристи — Левко Лук’яненко та Іван Кандиба,

Л. Лук’яненко

І. Кандиба

які склали ядро організованої у 1958 р. на Львівщині Української робітничо-селянської спілки. Спілка мала за мету вихід

Слайд 12Своєрідним підсумком діяльності дисидентів часів «відлиги» була праця літературного критика

з Києва Івана Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?», перекладена згодом кількома

європейськими мовами. Книга була своєрідним протестом проти арештів українських дисидентів, здійснених 1965 р., і звинувачення їх в антирадянській діяльності.
Своєрідним підсумком діяльності дисидентів часів «відлиги» була праця літературного критика з Києва Івана Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?»,

Слайд 13Місцеві органи влади встановили жорсткий контроль за священиками, релігійними громадами,

фінансовою і господарською діяльністю церкви. Восени 1958 р. Рада Міністрів

СРСР прийняла декілька постанов, спрямованих на ліквідацію монастирів.
Місцеві органи влади встановили жорсткий контроль за священиками, релігійними громадами, фінансовою і господарською діяльністю церкви. Восени 1958

Слайд 141. Назвіть історичні умови розвитку української культури в 1950–1960-ті pp. 2.

Хто такі дисиденти і «шістдесятники» і який зв’язок існує між

цими поняттями? 3. Яку роль відіграв М. Хрущов у проведенні політики русифікації?
1. Назвіть історичні умови розвитку української культури в 1950–1960-ті pp.  2. Хто такі дисиденти і «шістдесятники»

Слайд 15Домашнє завдання
Опрацювати 16 – 17 підручника.

Домашнє завданняОпрацювати 16 – 17 підручника.

Слайд 16Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор

уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2012 Джерела: 1. Усі уроки до

курсу «Історія України». 11 клас. Стандартний та академічний рівні 2. Сайты • www.academicpress.com • www.britannica.com • www.internetri.net/vv • www.sociology.org • www.sil.org/ethnologue
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»  © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝»,

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика