Семейная гостиная, как одна из форм занятий внеурочной деятельности Дорожный

начальных классов
МБОУ СОШ № 70 г. Кирова
Власова Светлана Алексеевна

ДТП – ребенок










в каждом третьем случае ДТП происходит по невнимательности

или неосторожности самого ребенка

родители пример ему»

С. Брант

коллективный
Тип проекта по продолжительности:
4 годичный
Участники проекта и их цели:
родители учащихся
учащиеся 1-4 класса (7-11 лет)
классный руководитель, сотрудники ГИБДД

Правилам дорожного движения, которые должны стать нормой поведения каждого культурного

человека

Цель: привлечь родительский коллектив класса для формирования у детей и взрослых навыков безопасного поведения на дороге
Задачи:
повышение компетентности родителей посредством партнерских взаимоотношений (взрослые должны знать правила дорожного движения и показывая личный пример социального поведения);
повышение ответственности родителей за жизнь и здоровье детей;
научить родителей методам формирования навыка правильного поведения детей на улицах и дорогах города;
создание дидактического материала по предупреждению дорожно-транспортных происшествий;

оценивать дорожную ситуацию, читать информацию, предвидеть опасность на улице и

дороге
Осознание взрослыми важности формирования с детских лет культуры поведения на дороге, степени ответственности родителей при воспитании подрастающего пешехода

результате дорожно-транспортных происшествий в 3,5 раза по сравнению с

2017 годом - до уровня, не превышающего четырех человек на 100 тыс. населения (к 2030 году - стремление к нулевому уровню смертности)»

Как следствие: необходимость организации целенаправленной работы по овладению детьми навыками безопасного поведения на улицах и дорогах при активном участии родителей

дорожно-транспортного травматизма посредством участия родителей в обучении детей навыкам безопасного

поведения на дорогах, повышения уровня самоконтроля и ответственности взрослых за жизнь и здоровье своих детей
Область применения
 Проект будет полезен для классных руководителей I ступени обучения, воспитателей групп продлённого дня общеобразовательных школ, родительской общественности
Направление развития : социально – личностное
Новизна
Создание дидактического материала силами родителей в условиях классного коллектива
Методическое обеспечение
На основе программы «Дорожный дозор» разработан план совместной деятельности с родителями учащихся

Мы идём в школу

Виды пешеходных переходов

идей».

Перспективы развития
В перспективе хотелось бы привлечь к проекту родителей

других классов школы и продолжить формирование «Банка родительских идей»

и родителей-
формирование правильного социального поведения ребёнка, воспитание дисциплинированных и

ответственных участников дорожного движения