Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Семинар- практикум Обучение для будущего 2020
Содержание
- 1. Семинар- практикум Обучение для будущего 2020
- 2. Элвин Тоффлер «Безграмотными в XXI веке
- 3. Рефлексия:«Наблюдение ума за своей собственной деятельностью» Джон Локки
- 4. Рефлексия«Рефлексия–процесс и результат фиксирования участниками педагогического
- 5. Функции рефлексии ПроектировочнаяОрганизаторская КоммуникативнаяМотивационнаяКоррекционная
- 6. Сферы влиянияЭмоционально- чувственнаяМотивационная Сфера интересов Деятельностная сфера Гностическая сфера Сфера умений
- 7. Виды рефлексиирефлексия настроения и эмоционального состояния рефлексия деятельности рефлексия содержания учебного материала.
- 8. Приемы эмоциональной рефлексии
- 9. Приемы эмоциональной рефлексии
- 10. Приемы эмоциональной рефлексии
- 11. Приемы эмоциональной рефлексии
- 12. Приемы эмоциональной рефлексии
- 13. Приемы эмоциональной рефлексии
- 14. Слайд 14
- 15. Приемы рефлексии деятельности
- 16. Слайд 16
- 17. Рефлексия деятельности
- 18. Рефлексия деятельности
- 19. Слайд 19
- 20. Прием рефлексии "Заверши фразу" После игры
- 21. Рефлексия деятельности
- 22. Рефлексия деятельности
- 23. Слайд 23
- 24. Рефлексия содержания
- 25. Рефлексия содержания
- 26. Рефлексия содержания
- 27. Рефлексия «Синквейн». Правила построения синквейна.
- 28. Слайд 28
- 29. Правила использования приемов рефлексииИспользовать разнообразные приемыАдаптировать приемы под возрастПрименять одинаковые маркеры
- 30. Правила рефлексии:ГибкостьМногоинструментальностьПсихологическая комфортностьИзмеряемость
- 31. Формула успеха«Тот, кто сумел отрефлексировать действительность, тот и получает преимущества в движении вперед». Е. Доманский
- 32. Формула профессионального успеха:опыт + рефлексия = развитие
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Рефлексия деятельности
- 36. Скачать презентанцию
Элвин Тоффлер «Безграмотными в XXI веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Семинар- практикум
«Обучение для будущего»
2020
«Рефлексия
в образовательном процессе,
технология
и
условия ее организации»
Слайд 2
Элвин Тоффлер
«Безграмотными в XXI веке будут не те, кто не
умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться,
разучиваться и переучиваться».
Слайд 4 Рефлексия
«Рефлексия–процесс и результат фиксирования участниками педагогического процесса состояния своего
развития, саморазвития и причин этого».
Ожегов
С.И.
Слайд 6Сферы влияния
Эмоционально- чувственная
Мотивационная
Сфера интересов
Деятельностная сфера
Гностическая сфера
Сфера
умений
Слайд 7Виды рефлексии
рефлексия настроения и эмоционального состояния
рефлексия деятельности
рефлексия содержания
учебного материала.
Слайд 20Прием рефлексии
"Заверши фразу"
После игры - путешествия экологического содержания
завершить следующие фразы:
"Природа - это..."
"Обращение с
природой для меня - это...""Среди этапов игры-путешествия мне особенно понравился...«
"Во время игры я приобрел..."
"Игра заставила меня задуматься о..."
Слайд 27
Рефлексия «Синквейн».
Правила построения синквейна.
Первая строчка – тема, представленная она
одним словом, существительным.
Вторая строка - два слова, описывающих тему, прилагательные.
Третья
строка - три слова, глаголы, описываются действия, относящиеся к теме.Четвертая строка — фраза, выражающая отношение к теме, крылатые выражения, пословица, поговорка, цитата, афоризм, обязательно в контексте раскрываемой темы.
Пятая строчка — одно слово, которое представляет итог, резюме, вывод, синоним к теме синквейна.
Слайд 29Правила использования
приемов рефлексии
Использовать разнообразные приемы
Адаптировать приемы под возраст
Применять одинаковые
маркеры
Слайд 31Формула успеха
«Тот, кто сумел отрефлексировать действительность,
тот и получает преимущества в
движении вперед».
Е. Доманский
