на подготовку умного, здорового и сильного человека, в котором нравственные
добродетели сочетались бы с красотой тела.2. Цель воспитания и обучения
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Школы Древней Греции
Содержание
- 1. Школы Древней Греции
- 2. Трехступенчатая система образованияПлатное образование1. Общие черты и свойства образования:
- 3. Вся система образования и воспитания в древней
- 4. Пример (подражание героям из поэм)Наказание (у учителя были розги и палки)РассказБеседаУпражнения3. Методы воспитания
- 5. Грамматист (он обучал грамоте, счету и письму,
- 6. Мальчиков из богатых, средних и бедных семейДевочек в школы не брали5. Кого могли обучать
- 7. 6. Типы школ + Разные философские школы
- 8. Школы находились как в закрытых помещениях, так и на улицах.7. Где находились
- 9. Обязательное изучение музыкиПоявление буквенного алфавитаЦифры обозначаются буквамиИзучение географии и истории с помощью поэм 8. Научная специфика
- 10. Скачать презентанцию
Трехступенчатая система образованияПлатное образование1. Общие черты и свойства образования:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Вся система образования и воспитания в древней Греции была направлена
Слайд 4Пример (подражание героям из поэм)
Наказание (у учителя были розги и
палки)
Рассказ
Беседа
Упражнения
3. Методы воспитания
Слайд 5 Грамматист (он обучал грамоте, счету и письму, читал с учениками
поэмы Гомера и басни Эзопа)
Кифарист (прививал детям навыки игры на
струнных инструментах — лире или кифаре)Педотриб ("тренирующий ребенка") вел занятия по гимнастике
Философы
4. Кто был учителем
Слайд 9Обязательное изучение музыки
Появление буквенного алфавита
Цифры обозначаются буквами
Изучение географии и истории
с помощью поэм
8. Научная специфика
