по формированию регулятивных УУД на уроках технологии.
Введение.
Интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным опытом ребенка на основе формирования умения учиться (учить СЕБЯ) – вот та задача, в решении которой школе сегодня замены нет.
Изменения, которые произошли в нашем обществе, повлекли за собой изменение
целей современного образования, и, следовательно, всех составляющих методической системы учителя.
Регулятивные УУД необходимы учащимся для того что бы они могли самостоятельно планировать свою учебную деятельность:
уметь самостоятельно поставить перед собой задачу
правильно оценить уровень своих знаний и умений
найти наиболее простой способ решения поставленной задачи
уметь пользоваться теоретическими сведениями.