Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Задания по теме «Смысловые группы наречий»
Содержание
- 1. Задания по теме «Смысловые группы наречий»
- 2. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.
- 3. Закончите фразы.1. Наречие – это …. часть
- 4. Смысловые группы наречий: Образ действия – как?
- 5. Запишите наречия, определите их разряд и вид.
- 6. Мозговой штурм «Соотнесение наречий с разрядами»
- 7. Подберите к глаголам наречия. Сочувствовать
- 8. Выберите подходящее по смыслу наречие:1) Сегодня (обратно,
- 9. Скачать презентанцию
Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор. Бе … мысленно, бе … пощадно, бе… предельно, бе … системно, бе… чувственно, бе …пристрастно, бе… чес… но, бе … нравственно, бе … наказанно,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Закончите фразы.
1. Наречие – это …. часть речи.
Наречие обозначает…. и
отвечает на вопросы…
3. В предложении наречие бывает… и …
4. Есть
…. разряда наречий: ……5. Обстоятельственные наречия:…..
6. Определительные наречия…..
Слайд 4Смысловые группы наречий:
Образ действия – как? каким образом?
Место –
где? куда? откуда?
Время – когда? с каких пор? до каких
пор?Цель – зачем?
Мера и степень – в какой мере?
Причина – почему?
Слайд 5Запишите наречия, определите их разряд и вид.
Весьма,
потому, здесь, сегодня, рано, медленно, вдвое, тихо, очень, довольно громко.
Слайд 6Мозговой штурм
«Соотнесение наречий с разрядами»
а) ИНТЕРЕСНО наблюдать
а)
наречие образа действияб) идти ВПЕРЕДИ б) наречие времени
в) сделать НАМЕРЕННО в) наречие меры и степени
г) не увидеть СОСЛЕПУ г) наречие причины
д) прийти ПОЗДНО д) наречие места
е) ОЧЕНЬ высоко е) наречие цели
самопроверка:
Слайд 7Подберите к глаголам наречия.
Сочувствовать (образа действия), стоять
(места), возвеличивать (степени), работать (образа действия), блестеть (места), ехать (места),
делать (причины), приехал (времени), плакать (причины), сказать (образа действия).
Слайд 8Выберите подходящее по смыслу наречие:
1) Сегодня (обратно, опять) идет дождь.
2) По дороге вспомнила об оставленной дома книге, и пришлось
повернуть (обратно, опять).3) Ученик (обратно, опять) забыл тетрадь дома.
4) (Вперед, сначала) нужно усвоить правило, а потом выполнять практическую часть задания.
5) (Спереди, впереди) меня шел высокий сутулый человек, невольно обращавший на себя внимание.
6) (Сначала, вперед) говорили о посещаемости, а потом — о дисциплине.
Теги
