Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
«Словообразование» повторение изученного в 5 классе
Содержание
- 1. «Словообразование» повторение изученного в 5 классе
- 2. Теория.Что такое "Словообразование"? Что оно изучает? Что такое морфема?
- 3. Слайд 3
- 4. Способы образования словПриставочныйСуффиксальныйПриставочно - суффиксальныйБессуфиксныйСложение основПереход из одной части речи в другую
- 5. ПрактикаЛаборатория №1Лаборатория №2Кто быстрее справится?
- 6. ПрактикаЛаборатория №1Задание на 1 баллГрусть
- 7. Задание на 1 баллМука
- 8. Пресс - конференцияЛаборатория №1 Ученик подобрал проверочное
- 9. ЗагадкаКорень мой находится в цене В
- 10. Домашнее задание
- 11. РефлексияЗнаю все правила, умею применять их на
- 12. Скачать презентанцию
Теория.Что такое "Словообразование"? Что оно изучает? Что такое морфема?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок по теме:
«Словообразование. Повторение изученного в 5 классе."
Русский язык.
6 класс
каждый грамотей Делать слово из частей
Слайд 4Способы образования слов
Приставочный
Суффиксальный
Приставочно - суффиксальный
Бессуфиксный
Сложение основ
Переход из одной части речи
в другую
Слайд 6
Практика
Лаборатория №1
Задание на 1 балл
Грусть
грустный грустноватый
Задание на 2
баллаГитара гитарист гитаристка
Шёлк шёлковый шёлковистость
Задание на 3 балла
Конец окончить окончание окончательный
Слайд 7
Задание на 1 балл
Мука мучной
мучнистый
Задание
на 2 баллаАптека аптекарь аптекарский
Масло маслянистый маслянистость
Задание на 3 балла
Готовый готовить приготовить приготовление
Лаборатория №2
Практика
Слайд 8Пресс - конференция
Лаборатория №1
Ученик подобрал проверочное слово
«КОСО» к слову
«КАСАЛСЯ», но учитель посчитал это ошибкой. Почему?
Лаборатория №2
Одинаковые ли корни
в словахГОРЕВАТЬ, ГОРЕЦ, ЗАГОРЕЛЫЙ? Почему?
Слайд 9Загадка
Корень мой находится в цене
В очерке найди приставку мне.
Суффикс мой в тетрадке вы встречали, Всё же – в
дневнике или журнале.
Слайд 11Рефлексия
Знаю все правила, умею применять их на практике.
Не все запомнил
в теории, но смогу работать практически.
Мне еще надо поработать
над
этой темой.
Теги
