Разделы презентаций


Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными

Сложноподчинённые предложенияПроверка

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сложноподчинённые предложения
с несколькими придаточными

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными

Слайд 2Сложноподчинённые предложения
Проверка

Сложноподчинённые предложенияПроверка

Слайд 3Сложноподчинённые предложения
1.
4.
6.

Сложноподчинённые предложения1.4.6.

Слайд 4Цели:

- познакомиться с классификацией сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными;

-

развивать умение распознавать разные типы подчинения: последовательное, однородное и параллельное.
Цели:



- познакомиться с классификацией сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными;

- развивать умение распознавать разные типы подчинения: последовательное, однородное и параллельное.

- познакомиться с классификацией сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными;

Цели: - познакомиться с классификацией сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными;- развивать умение распознавать разные типы подчинения: последовательное,

Слайд 5


Структура сложноподчинённых предложений
с несколькими придаточными

Структура сложноподчинённых предложенийс несколькими придаточными

Слайд 7Классификация сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными

Классификация сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными

Слайд 8Упражнение 130
1. [ ] (

) ( ) (

)


2. [ ]

( ) ( )


3. [ ] ( ) ( )

последовательное подчинение

параллельное подчинение

последовательное подчинение

Упражнение 1301. [   ]   (  )   (  )

Слайд 95) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных

А. [ ], (так что ), (что ), ( потому что ).




Последовательное подчинение


5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 105) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных



Б. [ ], (когда ), (с которым ).

Последовательное подчинение


5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 115) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных



В. [ ], (что ), (что ), ( что ).


Однородное подчинение


5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 125) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных



Г. [ ], (что, (когда), ).

Последовательное подчинение


5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 135) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных



Д. (когда ), [ ], (что ).

Параллельное подчинение


5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 145) Я ни о чём другом кроме уженья не мог

ни думать ни говорить так что мать сердилась и сказала

что не будет меня пускать потому что я от такого волнения могу захворать.

1)Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться.

2) Когда фигура Серёжки возникла на фоне одного из окон ему показалось что кто-то затаившийся в углу во тьме теперь увидит и схватит его.

3) Кучер Трофим наклонясь к переднему окну сказал моему отцу что дорога стала тяжела что нам не доехать засветло до Парашина что мы запоздаем.

4) Снова после долгих лет разлуки я увидел этот огромный сад в котором мелькнуло несколько счастливых дней моего детства и который много раз потом снился мне.

6) Медведь так полюбил Никиту что когда он уходил куда-либо зверь тревожно нюхал воздух.

Соотнесите схему с предложением, расставьте знаки препинания, укажите тип подчинения придаточных



Е. [ ], (в котором) и (который).


Однородное подчинение

5) Я ни о чём другом кроме уженья не мог ни думать ни говорить так что мать

Слайд 15Из трёх простых предложений составьте одно
сложное

Из трёх простых предложений составьте одно сложное

Слайд 163
Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными
7
Сложноподчинённые предложения с одним придаточным
2, 5,

9
Бессоюзные предложения
4
Сложносочинённые предложения
1, 6, 8, 10, 11
Простые предложения
Заполните таблицу, вписав

в пустые
графы номера предложений
3Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными7Сложноподчинённые предложения с одним придаточным2, 5, 9Бессоюзные предложения4Сложносочинённые предложения1, 6, 8, 10, 11Простые

Слайд 17Домашнее задание

Домашнее задание

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика